(no subject)
Я тут надысь решила почесать свое ЧСВ заиметь себе на лето студента-практиканта. Говорят, это для кармы хорошо, и в будущем для карьерного роста пригодится. Ну я и повелась. Думаю: как, мол, хорошо будет, когда на меня кто-то поработает хоть немножко, не все же мне быть крайней и за всех отдуваться?! Ладно, сказано - сделано.
Написала заявку, или как она здесь зовется proposal, вместе с коллегой. Раз занимаемся костными имплантами, то пусть студентик летом в течение 6 недель попашет на ниве регенерации мягких тканей и всяческих бактериальных инфекций после введения костного импланта. Но с такой направленностью химика (я-то сама химик!) мне уже не заиметь, пришлось остановиться на молбиол, микробиол и всякой прочей нефундаментальной ереси (шутка!).
Так вот, заявка написана, одобрена и разослана студентам. А вот тут начинается самое интересное. В моем представлении, если бы мне, студенту-второкурснику, предложили бы оплачиваемую летнюю практику, я бы побежала сломя голову, и пофиг что там будет, главное опыт и деньги за так дают. Ан нет... На Острове все не так. Здесь - ахтунг! - студенты выбирают, какой проект им больше по душе. Но так как они еще молодые-зеленые, то выбрать из "сложносочиненных" научных заявок они не могут (Это нам с коллегой так объяснили, типа что вы могли понять в 19 лет?! Я подумала, что если скажу, что закончила 5 лет инстика, когда мне только исполнилось 21 и сразу пошла работать, прости господи, криминалистом, мне просто не поверят). И поэтому - снова ахтунг! - нам, деньгодавателям, надо припереться и выступить перед студентами, 1 слайд - 3 минуты, и рассказать ПРОСТЫМ языком, о чем же будет проект. Да-да, ключевое слово "простым". Потому на слайде не должно быть науки. Be simple and stupid, что-то в этом роде. А потом проводить интервью. Фишка такая: я выбираю 4-х студентов, студенты выбирают 4 разных тематики для практики. Если мы со студентом совпали в выборе - обоим счастье, если нет - мне дается 2-ой студент из моего списка, затем 3-й и так далее. Пока я еще не просекла, что будет, если не только я выберу этого студента первым номером, кому же он достанется. Не удивлюсь, что решать здесь будет студент. В общем, обещали в конце недели сказать, кто же будет на меня пахать удостоится чести поработать летом в научной лаборатории.
Во время интервью услышала много интересного. Например, мальчик из Ирана хочет строить Дом-2 науку у себя в стране, потому что там много генетических болезней из-за близкородственных браков (у него, кстати, родители - двоюродные брат и сестра). А еще один пошел в нейробиологию, потому что у его новорожденной дочки какое-то заболевание, от которого у меня волосы на жопе на голове зашевелились от симптомов. В общем, узнаЮ много интересного из жизни студенчества...
Написала заявку, или как она здесь зовется proposal, вместе с коллегой. Раз занимаемся костными имплантами, то пусть студентик летом в течение 6 недель попашет на ниве регенерации мягких тканей и всяческих бактериальных инфекций после введения костного импланта. Но с такой направленностью химика (я-то сама химик!) мне уже не заиметь, пришлось остановиться на молбиол, микробиол и всякой прочей нефундаментальной ереси (шутка!).
Так вот, заявка написана, одобрена и разослана студентам. А вот тут начинается самое интересное. В моем представлении, если бы мне, студенту-второкурснику, предложили бы оплачиваемую летнюю практику, я бы побежала сломя голову, и пофиг что там будет, главное опыт и деньги за так дают. Ан нет... На Острове все не так. Здесь - ахтунг! - студенты выбирают, какой проект им больше по душе. Но так как они еще молодые-зеленые, то выбрать из "сложносочиненных" научных заявок они не могут (Это нам с коллегой так объяснили, типа что вы могли понять в 19 лет?! Я подумала, что если скажу, что закончила 5 лет инстика, когда мне только исполнилось 21 и сразу пошла работать, прости господи, криминалистом, мне просто не поверят). И поэтому - снова ахтунг! - нам, деньгодавателям, надо припереться и выступить перед студентами, 1 слайд - 3 минуты, и рассказать ПРОСТЫМ языком, о чем же будет проект. Да-да, ключевое слово "простым". Потому на слайде не должно быть науки. Be simple and stupid, что-то в этом роде. А потом проводить интервью. Фишка такая: я выбираю 4-х студентов, студенты выбирают 4 разных тематики для практики. Если мы со студентом совпали в выборе - обоим счастье, если нет - мне дается 2-ой студент из моего списка, затем 3-й и так далее. Пока я еще не просекла, что будет, если не только я выберу этого студента первым номером, кому же он достанется. Не удивлюсь, что решать здесь будет студент. В общем, обещали в конце недели сказать, кто же будет на меня пахать удостоится чести поработать летом в научной лаборатории.
Во время интервью услышала много интересного. Например, мальчик из Ирана хочет строить Дом-2 науку у себя в стране, потому что там много генетических болезней из-за близкородственных браков (у него, кстати, родители - двоюродные брат и сестра). А еще один пошел в нейробиологию, потому что у его новорожденной дочки какое-то заболевание, от которого у меня волосы на жопе на голове зашевелились от симптомов. В общем, узнаЮ много интересного из жизни студенчества...