Коварный план
Долго думала, какую по случаю праздника историйку извлечь из дальних пыльных уголков своей хоть и девичьей, но всё ж таки не совсем короткой памяти. Какую ни возьму - всё очень уж милые и правильные, прям даже неприлично как-то. Так что пусть будет эта...хулиганская...
Вообще-то в школе я не хулиганила. Мелкие шалости - были, слёзы, истерики, побеги с уроков по причине "как меня все достали" - были, щенки-котята, которых надо срочно хватать-спасать-пристраивать - были...А вот хулиганства не было. Совсем. Разве что с очень большой натяжкой к хулиганству можно отнести один-единственный случай, да и то совсем условно.
В общем, дело было классе в 5 или 6, аккурат перед Днём Победы, на уроке то ли русского, то ли литературы. А у учительницы нашей патриотическое воспитание и всё такое-прочее (в самом прекрасном смысле слова, без всякой иронии) - отдельный и весьма важный пункт. В частности, есть у неё традиция: со своим классом и всеми желающими в канун Дня Победы ездить в Мясной Бор. В окрестностях этого посёлка когда-то попала в окружение печально знаменитая Вторая Ударная армия, ныне там - мемориальный комплекс, проходят памятные мероприятия...
И вот, значит, она рассказывает нам об этих своих планах, предлагает присоединиться. И тут один из моих одноклассничков выдаёт нечто, по его мнению, смешное. Врать не буду, не помню - но, кажется, в его речах звучала фразочка "Колбасный лес". Название смешное, ага. Учительница, конечно, рассердилась не на шутку - и велела одноклассничку к следующему уроку подготовить сообщение про этот самый Мясной Бор.
А надо сказать, птыца-ворона темой Великой Отечественной если не всегда, то к тому времени уж точно интересовалась чуть более, чем это обычно принято. И такая возможность "выступить", заинтересованность свою продемонстрировать показалась ей крайне заманчивой. Вот только как этот номер провернуть? Самой вызваться - не поймут: или однокласснички решат, что подлизываюсь, или учительница чем-то вроде проявления солидарности с "пострадавшим" сочтёт.
В следующее мгновение в вороньей головушке созрел хитрый и коварный план: я говорю что-нибудь этакое, учительница "наказывает" меня аналогичным образом, на что я ей радостно отвечаю - спасибо мол, именно этого я и добивалась. И, давясь от хохота, заявляю ей: "В этот...колбасный лес поедете...да?". Получаю заслуженное возмездие - и...И ничего. Молчу. Потому что вдруг осознаю грандиозную нелепость своего коварного плана.
Интернета в те далёкие времена у меня ещё даже и в помине не было (не было и компьютера-то), в библиотеку бежать было некогда: следующий урок - аккурат на следующий день...Несколько переиначив историю происшествия (один дурак ляпнул - со всех потребовали сообщения, чтоб впредь неповадно было и совесть не позволяла), я взмолилась о помощи. Помощь пришла в лице дедушки. С крайним энтузиазмом он перерыл огромную стопку пылившихся на тумбочке старых журналов, нарыл в них повесть на несколько номеров...Потом вдруг до него дошло, что мне всего-то и требуется - краткая хроника событий, на две минутки в конце урока. Недолго думая, так, по памяти, без всякой доп.литературы мне и рассказал. А я с крайне довольным видом сидела и конспектировала, и на следующий день не менее радостно перед всем классом озвучила.
Вообще-то в школе я не хулиганила. Мелкие шалости - были, слёзы, истерики, побеги с уроков по причине "как меня все достали" - были, щенки-котята, которых надо срочно хватать-спасать-пристраивать - были...А вот хулиганства не было. Совсем. Разве что с очень большой натяжкой к хулиганству можно отнести один-единственный случай, да и то совсем условно.
В общем, дело было классе в 5 или 6, аккурат перед Днём Победы, на уроке то ли русского, то ли литературы. А у учительницы нашей патриотическое воспитание и всё такое-прочее (в самом прекрасном смысле слова, без всякой иронии) - отдельный и весьма важный пункт. В частности, есть у неё традиция: со своим классом и всеми желающими в канун Дня Победы ездить в Мясной Бор. В окрестностях этого посёлка когда-то попала в окружение печально знаменитая Вторая Ударная армия, ныне там - мемориальный комплекс, проходят памятные мероприятия...
И вот, значит, она рассказывает нам об этих своих планах, предлагает присоединиться. И тут один из моих одноклассничков выдаёт нечто, по его мнению, смешное. Врать не буду, не помню - но, кажется, в его речах звучала фразочка "Колбасный лес". Название смешное, ага. Учительница, конечно, рассердилась не на шутку - и велела одноклассничку к следующему уроку подготовить сообщение про этот самый Мясной Бор.
А надо сказать, птыца-ворона темой Великой Отечественной если не всегда, то к тому времени уж точно интересовалась чуть более, чем это обычно принято. И такая возможность "выступить", заинтересованность свою продемонстрировать показалась ей крайне заманчивой. Вот только как этот номер провернуть? Самой вызваться - не поймут: или однокласснички решат, что подлизываюсь, или учительница чем-то вроде проявления солидарности с "пострадавшим" сочтёт.
В следующее мгновение в вороньей головушке созрел хитрый и коварный план: я говорю что-нибудь этакое, учительница "наказывает" меня аналогичным образом, на что я ей радостно отвечаю - спасибо мол, именно этого я и добивалась. И, давясь от хохота, заявляю ей: "В этот...колбасный лес поедете...да?". Получаю заслуженное возмездие - и...И ничего. Молчу. Потому что вдруг осознаю грандиозную нелепость своего коварного плана.
Интернета в те далёкие времена у меня ещё даже и в помине не было (не было и компьютера-то), в библиотеку бежать было некогда: следующий урок - аккурат на следующий день...Несколько переиначив историю происшествия (один дурак ляпнул - со всех потребовали сообщения, чтоб впредь неповадно было и совесть не позволяла), я взмолилась о помощи. Помощь пришла в лице дедушки. С крайним энтузиазмом он перерыл огромную стопку пылившихся на тумбочке старых журналов, нарыл в них повесть на несколько номеров...Потом вдруг до него дошло, что мне всего-то и требуется - краткая хроника событий, на две минутки в конце урока. Недолго думая, так, по памяти, без всякой доп.литературы мне и рассказал. А я с крайне довольным видом сидела и конспектировала, и на следующий день не менее радостно перед всем классом озвучила.