О зависти в процессе терапии.
Для успешного анализа, для успешности психотерапии в целом, очень важно, чтобы в клиент-терапевтических отношениях был постепенно сформирован хороший объект. Этот хороший объект формируется на базе устойчивых, доверительных отношений с терапевтом. Впоследствии он из внешнего становится внутренним хорошим объектом, памятью о принимающем, аутентичном опыте, что и есть опора для укоренённости человека в самом себе.
Зависть клиента,проявляющая себя в терапии и имеющая свои корни в младенческой травме, может заблокировать этот процесс формирования хорошего объекта в терапевтических отношениях. Изначально завистливые и враждебные части себя,человек в анализе может вытеснять и не осознавать.
Впоследствии, при сформированности хорошего терапевтического альянса, эти части могут стать осознанными, а значит быть доступными для анализа, исследованы до самых корней первичной младенческой ситуации.
Зависть может тормозить течение анализа ещё и потому, что человеку практически невозможно принять, использовать, сделать плодотворной для себя интерпретацию от терапевта, к которому есть чувство зависти и враждебности. И тогда терапевт из союзника превращается в предмет зависти и враждебности. Терапевтический диалог обесценивается. Возможности плодтворного анализа тормозятся.
Достаточно полный анализ зависти, оборачивается возможностью формирования очень приятных и полезных способностей. Прежде всего способностью испытывать чувство благодарности.
"Зависть и те установки, которые она порождает, препятствуют постепенному построению хорошего объекта в ситуации переноса. Если на самой ранней стадии хорошая пища и первичный хороший объект не принимаются и не усваиваются, то же повторяется в переносе, и течение анализа нарушается." Мелани Кляйн.
Зависть клиента,проявляющая себя в терапии и имеющая свои корни в младенческой травме, может заблокировать этот процесс формирования хорошего объекта в терапевтических отношениях. Изначально завистливые и враждебные части себя,человек в анализе может вытеснять и не осознавать.
Впоследствии, при сформированности хорошего терапевтического альянса, эти части могут стать осознанными, а значит быть доступными для анализа, исследованы до самых корней первичной младенческой ситуации.
Зависть может тормозить течение анализа ещё и потому, что человеку практически невозможно принять, использовать, сделать плодотворной для себя интерпретацию от терапевта, к которому есть чувство зависти и враждебности. И тогда терапевт из союзника превращается в предмет зависти и враждебности. Терапевтический диалог обесценивается. Возможности плодтворного анализа тормозятся.
Достаточно полный анализ зависти, оборачивается возможностью формирования очень приятных и полезных способностей. Прежде всего способностью испытывать чувство благодарности.
"Зависть и те установки, которые она порождает, препятствуют постепенному построению хорошего объекта в ситуации переноса. Если на самой ранней стадии хорошая пища и первичный хороший объект не принимаются и не усваиваются, то же повторяется в переносе, и течение анализа нарушается." Мелани Кляйн.