Конференция дэс....
Ну что ж... Да, мы выступили. Да, мы заняли первое место. Да, нас хвалили, нами восхитились... Но... Лично я не получила никакого удовлетворения от этой победы... Даже скорее грусть... Ибо фактически не мы занимались этой презентацией. Ну, мы что-то рисовали, искали музыку, какие-то картинки... Выступали, наконец, но... Как сказала наша классная - "Я уже третий год наблюдаю одну и ту же картину - соревнование учительских проектов. Потому что все победившие проекты делали именно учителя. Просто ребенку одному невозможно достичь того уровня, какой требуется." И правда, были проекты, по которым было видно, что автору-ученику самому безумно интересен был процесс исследования, что он действительно знает об этом все, и он хочет рассказать это другим.... Но почему-то авторство ученика как раз и не ценится.... Это и напрягает....
А пока мы ехали в автобусе обратно, классный руководитель поведала мне о том, что хотела бы сделать со мной проект, не на такой вот конкурс среди городских школ, а как научную работу на окружной. И она бы хотела, чтоб это было мне по-настоящему интересно, чтоб не получилось так, как обычно бывает - учитель подготовил, а ученик только выступил. Поэтому она попросила подумать над темой проекта. И тема, желательно, связанная с ее предметом, литературой. Посмотрим...
А пока мы ехали в автобусе обратно, классный руководитель поведала мне о том, что хотела бы сделать со мной проект, не на такой вот конкурс среди городских школ, а как научную работу на окружной. И она бы хотела, чтоб это было мне по-настоящему интересно, чтоб не получилось так, как обычно бывает - учитель подготовил, а ученик только выступил. Поэтому она попросила подумать над темой проекта. И тема, желательно, связанная с ее предметом, литературой. Посмотрим...