Когнитивные искажения под влиянием ТВ
Научно-популярная статья, которая отлично резюмирует ключевые исследования по влиянию теле-реальности на реальную жизнь, рекомендую для прочтения как "широкой общественности", так и тем, кто "в теме" - последним в качестве удобной ссылки в дискуссии,настолько всё понятно и доступно разложено по полочкам.
https://newtonew.com/science/zhestokie-igry-pedagogicheskaya-psihologiya-o-nauchenii-agressii
Приведу парочку важных цитат.
Насилие, демонстрируемое на экране, символизирует не только то, что жестокость разрешена, но и то, что она приветствуется. Привлекательный киногерой, парой ударов восстанавливающий мир и справедливость, вызывает желание подражать ему.Выводы, сделанные учёными на основе недавних экспериментов, не более оптимистичны, чем замечания Бандуры полувековой давности. Исследования под руководством Крейга Андерсона, психолога из Университета Айовы, доказывают, что трансляция насилия в СМИ заметно повышает уровень жестокости в обществе.
А потом мы удивляемся, почему подростки приходят в школу с оружием. Причину путаем со следствием и предлагаем усилить охрану. Правда, и это пока только на словах.
Хоть я и пишу, что у подростков есть некоторые причины направить свою агрессию именно на школу, важно понимать, что школа - это объект агрессии, возможно также - триггер, "спусковой крючок", но не ее источник. Подростки научаются агрессии на экране, а школа - только объективированный источник фрустации.
В статье подчеркивается еще один важный нюанс: помимо роста агрессии, ТВ (и соцсети за компанию, как мне кажется) порождает и другие искажения реальности.
Те испытуемые, что проводили свободное время за просмотром мыльных опер, указали, что врачей и юристов гораздо больше, чем остальных специалистов, во много раз завысили процент супружеских измен и увеличили количество смертей от рака. По сути, молодые люди описали мелодраматическую реальность, которая в их сознании стала неотделимой от действительности.
Мозг работает очень просто - чем чаще появляется некоторая информация, тем более реальной он ее считает, особенно в детстве. И если в мультиках герою врезали по башке, а он через пару секунд уже бодр и весел, то почему бы не врезать и товарищу по песочнице? ведь ничего страшного не случится...
Конечно, в дело вступают и более сложные механизмы, но я бы голосовала двумя руками за введение цензуры хотя бы на ТВ (в сети это сложнее). А вы?
https://newtonew.com/science/zhestokie-igry-pedagogicheskaya-psihologiya-o-nauchenii-agressii
Приведу парочку важных цитат.
Насилие, демонстрируемое на экране, символизирует не только то, что жестокость разрешена, но и то, что она приветствуется. Привлекательный киногерой, парой ударов восстанавливающий мир и справедливость, вызывает желание подражать ему.Выводы, сделанные учёными на основе недавних экспериментов, не более оптимистичны, чем замечания Бандуры полувековой давности. Исследования под руководством Крейга Андерсона, психолога из Университета Айовы, доказывают, что трансляция насилия в СМИ заметно повышает уровень жестокости в обществе.
А потом мы удивляемся, почему подростки приходят в школу с оружием. Причину путаем со следствием и предлагаем усилить охрану. Правда, и это пока только на словах.
Хоть я и пишу, что у подростков есть некоторые причины направить свою агрессию именно на школу, важно понимать, что школа - это объект агрессии, возможно также - триггер, "спусковой крючок", но не ее источник. Подростки научаются агрессии на экране, а школа - только объективированный источник фрустации.
В статье подчеркивается еще один важный нюанс: помимо роста агрессии, ТВ (и соцсети за компанию, как мне кажется) порождает и другие искажения реальности.
Те испытуемые, что проводили свободное время за просмотром мыльных опер, указали, что врачей и юристов гораздо больше, чем остальных специалистов, во много раз завысили процент супружеских измен и увеличили количество смертей от рака. По сути, молодые люди описали мелодраматическую реальность, которая в их сознании стала неотделимой от действительности.
Мозг работает очень просто - чем чаще появляется некоторая информация, тем более реальной он ее считает, особенно в детстве. И если в мультиках герою врезали по башке, а он через пару секунд уже бодр и весел, то почему бы не врезать и товарищу по песочнице? ведь ничего страшного не случится...
Конечно, в дело вступают и более сложные механизмы, но я бы голосовала двумя руками за введение цензуры хотя бы на ТВ (в сети это сложнее). А вы?