Ужасная двухлетка)
Дорогие коллеги по родительству!
Я даже не знаю, пишу ли я с целью выговориться или ищу сочувствия и поддержки. Возможно, ожидаю вашего опыта и дельных советов.
Итак, есть дочка двух лет. Второй ребенок в семье. И с ней очень не просто запрещать. Если старшая в ее возрасте на мои запреты реагировала скорее испугом и больше так не делала (практически), то младшая просто ржет и делает все с еще большим энтузиазмом.
Мы сейчас со старшей пытаемся украсить дом к празднику - вырезаем снежинки, делаем гирлянды, вырезаем и раскрашиваем вертепные фигурки и т.д. Младшая все это срывает, рвет, ломает. У меня просто руки опускаются. Невозможно же все это подвешивать под потолок! Как ей объяснить хоть что-то?
Вот этот бытовой погром, который я в течение дня просто хожу и за ней убираю, меня больше всего выводит из состояния равновесия.
Я, конечно, понимаю, что с возрастом это все пройдет. Но сейчас она никаких рамок не признает. Из раза в раз, как бы мы не объясняли, делает одно и тоже.
Плюс частенько тыкает пальцами в глаза, царапает и отвешивает тумаки сестренке и все вот эти "прелести". Она это делает в двух случаях: когда недовольна, злится и когда хочет понаблюдать за реакцией объекта, т.е. из интереса. Может ей не хватает каких-то тактильых игр? Хотя я часто играю с ними в пальчиковые игры. Может сделать акцент на крупной моторике, типа мягкой школы? Или ей не хватает нашего внимания, потому что она это делает часто, когда я читаю книгу старшей или с кем-то из взрослых общаюсь? Что тут делать?
Я даже не знаю, пишу ли я с целью выговориться или ищу сочувствия и поддержки. Возможно, ожидаю вашего опыта и дельных советов.
Итак, есть дочка двух лет. Второй ребенок в семье. И с ней очень не просто запрещать. Если старшая в ее возрасте на мои запреты реагировала скорее испугом и больше так не делала (практически), то младшая просто ржет и делает все с еще большим энтузиазмом.
Мы сейчас со старшей пытаемся украсить дом к празднику - вырезаем снежинки, делаем гирлянды, вырезаем и раскрашиваем вертепные фигурки и т.д. Младшая все это срывает, рвет, ломает. У меня просто руки опускаются. Невозможно же все это подвешивать под потолок! Как ей объяснить хоть что-то?
Вот этот бытовой погром, который я в течение дня просто хожу и за ней убираю, меня больше всего выводит из состояния равновесия.
Я, конечно, понимаю, что с возрастом это все пройдет. Но сейчас она никаких рамок не признает. Из раза в раз, как бы мы не объясняли, делает одно и тоже.
Плюс частенько тыкает пальцами в глаза, царапает и отвешивает тумаки сестренке и все вот эти "прелести". Она это делает в двух случаях: когда недовольна, злится и когда хочет понаблюдать за реакцией объекта, т.е. из интереса. Может ей не хватает каких-то тактильых игр? Хотя я часто играю с ними в пальчиковые игры. Может сделать акцент на крупной моторике, типа мягкой школы? Или ей не хватает нашего внимания, потому что она это делает часто, когда я читаю книгу старшей или с кем-то из взрослых общаюсь? Что тут делать?