Нарушения Сенсорной интеграции?
Девочки, всем привет. Имеется высокочувствительный мальчик 3г9м. Подозреваю нарушения из области сенсорной интеграции. Как думаете, все ли из списка относится к СИ, или что-то из списка вариант возрастной нормы:
1. Громко разговаривает.
Прям кричит. Умеет разговаривать тише (иногда), но не контролирует это процесс. Со слухом нет проблем.
2. Постоянно падает.
Прям может упасть на ровном месте. Может идти в оду сторону, а смотреть в другую. При этом с трех лет умеет кататься на двухколесном велосипеде, двухколесном самокате, очень хваткий, хорошо кувыркается, хорошо лазиет на спорт площадках. Т.е нельзя назвать неуклюжим.
3. Сжимает кулаки, и прыгает, и при этом изменяется лицо, как бы открывает рот. Когда испытывает сильные эмоции радости, волнения. Видела что-то подобное у более маленьких детей.
4. Мычит во время еды практически всегда. Как бы жует и издает звук удовольствия МММММ. Делает это с начала ввода прикорма.
5. Когда помогаю ему одеваться как бы наваливается всем телом, как будто не ощущает до конца точку опоры. Вот, например, сегодня дважды упал, когда неосознанно пытался опереться на сборный домик, который очень легкий, из ткани.
6. Отсутствует чувство страха. Может спрыгивать с большой высоты. Именно из- за отсутствия страха рано начал ездить на велосипеде.
Разговаривает достаточно хорошо. Непоседлив. Трудно усидеть на стуле. Память средняя. Может назвать всех животных из книги, а через неделю одну треть уже не будет помнить.
Заранее всем спасибо за ответ. Очень уважаю это сообщество и ценю ваше время и ответы. Извините, если не найду времени развернуто ответить каждому. В связи с нехваткой времени, нет возможности активно общаться.
1. Громко разговаривает.
Прям кричит. Умеет разговаривать тише (иногда), но не контролирует это процесс. Со слухом нет проблем.
2. Постоянно падает.
Прям может упасть на ровном месте. Может идти в оду сторону, а смотреть в другую. При этом с трех лет умеет кататься на двухколесном велосипеде, двухколесном самокате, очень хваткий, хорошо кувыркается, хорошо лазиет на спорт площадках. Т.е нельзя назвать неуклюжим.
3. Сжимает кулаки, и прыгает, и при этом изменяется лицо, как бы открывает рот. Когда испытывает сильные эмоции радости, волнения. Видела что-то подобное у более маленьких детей.
4. Мычит во время еды практически всегда. Как бы жует и издает звук удовольствия МММММ. Делает это с начала ввода прикорма.
5. Когда помогаю ему одеваться как бы наваливается всем телом, как будто не ощущает до конца точку опоры. Вот, например, сегодня дважды упал, когда неосознанно пытался опереться на сборный домик, который очень легкий, из ткани.
6. Отсутствует чувство страха. Может спрыгивать с большой высоты. Именно из- за отсутствия страха рано начал ездить на велосипеде.
Разговаривает достаточно хорошо. Непоседлив. Трудно усидеть на стуле. Память средняя. Может назвать всех животных из книги, а через неделю одну треть уже не будет помнить.
Заранее всем спасибо за ответ. Очень уважаю это сообщество и ценю ваше время и ответы. Извините, если не найду времени развернуто ответить каждому. В связи с нехваткой времени, нет возможности активно общаться.