конфликты с детьми
Обнаружила проблему. Мой ребенок своим поведением провоцирует других детей на агрессивное поведение, а решать возникший конфликт не пробует. Он просто поворачивается и уходит.
Опишу, как это происходит. Я уже в комментах к каким-то постам писала, что у меня ребенок-тролль: когда какая-нибудь очередная тетя с воспитательными порывами пытается ему сообщить, что "будешь плохо себя вести - заберу тебя (посажу в мешок и унесу)" ребенок молча подходит, берет тетю за руку и выжидательно смотрит: давай, мол. Или начинает так же молча самозапаковываться в тетину сумку (если поступила угроза "посажу в мешок"). Тети теряются. Ребенок пристально смотрит и терпеливо ждет, что будет дальше. На самом деле, он, конечно, не пытается затроллить тетю. Он просто так реагирует. Они и на детей так реагирует. Вот примеры ситуаций: мой залез на горку, прилаживается съехать, прибегает другой мальчик и начинает кричать "давай быстрее, ты нам мешаешь!". Мой тут же прекращает деятельность, садится и спокойно смотрит на мальчика. Мальчик заводится. Мой смотрит. Мальчик в бешенстве. Мой приходит к выводу, съезжает и уходит. Не могут поделить общие игрушки. Другой ребенок отталкивает, закрывает руками, пытается все собрать. Мой спокойно заходит с другой стороны и берет то, что противнику в руки не поместилось. Противник с воплем бросает остальное и хватает именно эту игрушку. Мой пожимает плечами, отдает, снова заходит с другой стороны и забирает все, что противник бросил. То есть, он спокойно выслушивает, думает и делает вывод: чужую игрушку отдать, попытку присвоить себе горку или все общие игрушки - проигнорировать, и т.д. Иногда может спросить взрослого, если сам не знает, как поступить. Если ребенок начинает драться - просто уходит.
Вроде бы выглядит спокойно и разумно. А на самом деле - нет. Если бы он сразу уступал, или выражал ответную агрессию и лез в драку, плакал, обращался за помощью к взрослым... Ну вот разверните на себя. Вы высказываете человеку какие-то претензии. Он не соглашается, не возражает, не поддерживает конфликт, не предлагает компромисс... Он молча вас выслушивает с выражением лица "хотите об этом поговорить?", приходит к каким-то выводам и поступает соответственно им, не обращая на вас больше никакого внимания. Пока вы с ним конфликтуете - молча и внимательно смотрит. Если лезете в драку - отцепляет ваши руки, разворачивается и уходит. Это... это БЕСИТ! Так вот, он бесит других детей. Вполне умеренно конфликтных детей (у всех бывают конфликты) он мгновенно доводит до белого каления и желания лезть в драку. При этом, пока идет мирная игра, он прекрасно играет, может вместе строить, бегать, бороться... Но как только доходит до конфликта - ребенок тут же останавливается и молча смотрит, пока противник не полезет в драку или не убежит со слезами.
И вот что с этим делать? Он старается вести себя, как учили: не драться, не толкаться, не выхватывать из рук... А результат какой-то плохой.
АПД1: ребенку 3.8
АПД 2: мне уже много народу ответило, что поведение годное. Я попробую еще раз объяснить, что мне кажется не годным. Эта модель поведения провоцирует эскалацию конфликта. Мелкий спор из-за горки или кубика разрастается до эпических размеров. Мы ходили в "летний садик" два раза в неделю. Ребенок был в восторге, лепил, рисовал, занимался с логопедом, играл. Но своим поведением в конфликтной ситуации довел там одного мальчика. Мальчика теперь тресёт при виде моего сына, он чуть что лезет в драку. В результате мой дал понять, что на таких условиях тут играть отказывается и ходить больше не будет.
Опишу, как это происходит. Я уже в комментах к каким-то постам писала, что у меня ребенок-тролль: когда какая-нибудь очередная тетя с воспитательными порывами пытается ему сообщить, что "будешь плохо себя вести - заберу тебя (посажу в мешок и унесу)" ребенок молча подходит, берет тетю за руку и выжидательно смотрит: давай, мол. Или начинает так же молча самозапаковываться в тетину сумку (если поступила угроза "посажу в мешок"). Тети теряются. Ребенок пристально смотрит и терпеливо ждет, что будет дальше. На самом деле, он, конечно, не пытается затроллить тетю. Он просто так реагирует. Они и на детей так реагирует. Вот примеры ситуаций: мой залез на горку, прилаживается съехать, прибегает другой мальчик и начинает кричать "давай быстрее, ты нам мешаешь!". Мой тут же прекращает деятельность, садится и спокойно смотрит на мальчика. Мальчик заводится. Мой смотрит. Мальчик в бешенстве. Мой приходит к выводу, съезжает и уходит. Не могут поделить общие игрушки. Другой ребенок отталкивает, закрывает руками, пытается все собрать. Мой спокойно заходит с другой стороны и берет то, что противнику в руки не поместилось. Противник с воплем бросает остальное и хватает именно эту игрушку. Мой пожимает плечами, отдает, снова заходит с другой стороны и забирает все, что противник бросил. То есть, он спокойно выслушивает, думает и делает вывод: чужую игрушку отдать, попытку присвоить себе горку или все общие игрушки - проигнорировать, и т.д. Иногда может спросить взрослого, если сам не знает, как поступить. Если ребенок начинает драться - просто уходит.
Вроде бы выглядит спокойно и разумно. А на самом деле - нет. Если бы он сразу уступал, или выражал ответную агрессию и лез в драку, плакал, обращался за помощью к взрослым... Ну вот разверните на себя. Вы высказываете человеку какие-то претензии. Он не соглашается, не возражает, не поддерживает конфликт, не предлагает компромисс... Он молча вас выслушивает с выражением лица "хотите об этом поговорить?", приходит к каким-то выводам и поступает соответственно им, не обращая на вас больше никакого внимания. Пока вы с ним конфликтуете - молча и внимательно смотрит. Если лезете в драку - отцепляет ваши руки, разворачивается и уходит. Это... это БЕСИТ! Так вот, он бесит других детей. Вполне умеренно конфликтных детей (у всех бывают конфликты) он мгновенно доводит до белого каления и желания лезть в драку. При этом, пока идет мирная игра, он прекрасно играет, может вместе строить, бегать, бороться... Но как только доходит до конфликта - ребенок тут же останавливается и молча смотрит, пока противник не полезет в драку или не убежит со слезами.
И вот что с этим делать? Он старается вести себя, как учили: не драться, не толкаться, не выхватывать из рук... А результат какой-то плохой.
АПД1: ребенку 3.8
АПД 2: мне уже много народу ответило, что поведение годное. Я попробую еще раз объяснить, что мне кажется не годным. Эта модель поведения провоцирует эскалацию конфликта. Мелкий спор из-за горки или кубика разрастается до эпических размеров. Мы ходили в "летний садик" два раза в неделю. Ребенок был в восторге, лепил, рисовал, занимался с логопедом, играл. Но своим поведением в конфликтной ситуации довел там одного мальчика. Мальчика теперь тресёт при виде моего сына, он чуть что лезет в драку. В результате мой дал понять, что на таких условиях тут играть отказывается и ходить больше не будет.