Встреча 24го.
Давайте потанцуем завтра.
Предлагаю вторую часть занятия попробовать потанцевать совместно с детьми, такой небольшой "бэбиконтакт":)
Можно использовать схему бэбиконтакта - "приглашение на танец". Когда нужно "завладеть" ребенком, повторяя и вникая в то, что он (она делает), а потом плавно выйти на совместное движение - танец, кувыркание, валяние, хоровод и т.д.:))
Немного об этом есть в этой статье http://issuu.com/interesno/docs/_______________________________6___d46b3ff562e429/50?e=0 , там правда больше о малышах, но не сложно подобное перенести и на детей постарше.
Мне интересно поэкспериментировать с темой завладевания-увлечения-взаимодействия.
Кто с нами, пишите в комментариях:)
Предлагаю вторую часть занятия попробовать потанцевать совместно с детьми, такой небольшой "бэбиконтакт":)
Можно использовать схему бэбиконтакта - "приглашение на танец". Когда нужно "завладеть" ребенком, повторяя и вникая в то, что он (она делает), а потом плавно выйти на совместное движение - танец, кувыркание, валяние, хоровод и т.д.:))
Немного об этом есть в этой статье http://issuu.com/interesno/docs/_______________________________6___d46b3ff562e429/50?e=0 , там правда больше о малышах, но не сложно подобное перенести и на детей постарше.
Мне интересно поэкспериментировать с темой завладевания-увлечения-взаимодействия.
Кто с нами, пишите в комментариях:)