Как я сдавала экзамен.
Во вторник у меня случился первый экзамен, тот который in exam hall. Все было так.
Этот самый холл находится в отдельном здании, от моего факультета минут десять бодрым шагом. Я пришла к назначенному времени, а там уже полно студентов, все кучкуются, волнуются, ждут, короче. Возле двери, где, собсно, происходит сдача, висит бумага, на которой написаны наименования групп и дисциплин, по которым сдаются экзамены, а напротив разноцветные клеточки: красные, синие, сиреневые, зеленые, оранжевые... Оказалось, это цвета зон, по которым студенты распределяются в соответствии со сдаваемым экзаменом. Наша клеточка была голубой, и на столах были голубые карточки. По ним-то мы опознали свою зону. Зон было много, сдающих не меньше 200 человек по моим подсчетам.
За 10 минут до начала двери отворились и нас стали запускать, строго шикая и указывая на бумажки с призывами к тишине. На бумажках было написано по-шведски, хотя масса сдающих его просто не знает. В полном молчании мы дошли до своей зоны, повесили куртки на вешалки, подошли к столам, достали из сумок карандаши, ручки, воду, ID и студенческие ID, перекус и словари, а сами сумки и прочие рюкзаки отнесли в спец. угол для личных вещей. Никаких бумажек или гаджетов! Сели, стали ждать.
Ровно в 13.30 специально обученная дама взяла микрофон и по-английски сказала, что инструкции на английском лежат у нас на столах, а она будет говорить по-шведски. Толкнула речь. После чего по рядам пошли другие специально обученные люди и раздали нам задания и листы для ответов. Экзамен начался. Спустя пару минут те же раздавальщики прошли и проверили документы. Одному парню пришлось уйти с экзамена, т.к. он принес только студенческий ID, а он без паспорта недействителен для экзамена. В туалет не пускали первый и последний час, в промежутке народ тоже не особо рвался на свободу. Раза три дама брала микрофон и опять говорил по-шведски. Наверное, там была какая-то важная информация, типа, не забудьте на ответах написать свой экзаменационный номер, но мне сие не ведомо.
Я написала ответы на все вопросы (4 вопроса-эссе и 3 тестовых), уложилась в 3,5 часа из положенных 4-х, похвалила себя-умницу, взяла задание и ответы, подошла к даме за конторкой, та проверила мой паспорт, ответы положила в одно место, инструкции с титульным листом и моим номером в другое. Спросила, говорю ли я по-шведски, я сказала, что только из разряда спасибо-до свидания, она ответила, что that's enough. Лучше бы она на мои листы посмотрела! Ведь самое интересное случилось дома, когда перед сном меня накрыло, что я не поставила свой номер (проклятая анонимность!) ни на одном ответе! Знаете, такой, который присваивают, чтобы преподы не знали, какой ответ кому принадлежит. А наши ответы должны проверять пять лекторов, каждый по своей теме. Я настрочила письмо главному профессору, тот послал меня осоветовал написать администратору дисциплины, я ей, а она уже два дня молчит. Сегодня написала администратору программы, посмотрим, будет ли ответ. Вот очень не хочется пересдавать в феврале! Оказалось, я не одна такая глупая нерпа. Еще два моих сокурсника наступили на те же грабли. Теперь ждем-с своей участи.
Этот самый холл находится в отдельном здании, от моего факультета минут десять бодрым шагом. Я пришла к назначенному времени, а там уже полно студентов, все кучкуются, волнуются, ждут, короче. Возле двери, где, собсно, происходит сдача, висит бумага, на которой написаны наименования групп и дисциплин, по которым сдаются экзамены, а напротив разноцветные клеточки: красные, синие, сиреневые, зеленые, оранжевые... Оказалось, это цвета зон, по которым студенты распределяются в соответствии со сдаваемым экзаменом. Наша клеточка была голубой, и на столах были голубые карточки. По ним-то мы опознали свою зону. Зон было много, сдающих не меньше 200 человек по моим подсчетам.
За 10 минут до начала двери отворились и нас стали запускать, строго шикая и указывая на бумажки с призывами к тишине. На бумажках было написано по-шведски, хотя масса сдающих его просто не знает. В полном молчании мы дошли до своей зоны, повесили куртки на вешалки, подошли к столам, достали из сумок карандаши, ручки, воду, ID и студенческие ID, перекус и словари, а сами сумки и прочие рюкзаки отнесли в спец. угол для личных вещей. Никаких бумажек или гаджетов! Сели, стали ждать.
Ровно в 13.30 специально обученная дама взяла микрофон и по-английски сказала, что инструкции на английском лежат у нас на столах, а она будет говорить по-шведски. Толкнула речь. После чего по рядам пошли другие специально обученные люди и раздали нам задания и листы для ответов. Экзамен начался. Спустя пару минут те же раздавальщики прошли и проверили документы. Одному парню пришлось уйти с экзамена, т.к. он принес только студенческий ID, а он без паспорта недействителен для экзамена. В туалет не пускали первый и последний час, в промежутке народ тоже не особо рвался на свободу. Раза три дама брала микрофон и опять говорил по-шведски. Наверное, там была какая-то важная информация, типа, не забудьте на ответах написать свой экзаменационный номер, но мне сие не ведомо.
Я написала ответы на все вопросы (4 вопроса-эссе и 3 тестовых), уложилась в 3,5 часа из положенных 4-х, похвалила себя-умницу, взяла задание и ответы, подошла к даме за конторкой, та проверила мой паспорт, ответы положила в одно место, инструкции с титульным листом и моим номером в другое. Спросила, говорю ли я по-шведски, я сказала, что только из разряда спасибо-до свидания, она ответила, что that's enough. Лучше бы она на мои листы посмотрела! Ведь самое интересное случилось дома, когда перед сном меня накрыло, что я не поставила свой номер (проклятая анонимность!) ни на одном ответе! Знаете, такой, который присваивают, чтобы преподы не знали, какой ответ кому принадлежит. А наши ответы должны проверять пять лекторов, каждый по своей теме. Я настрочила письмо главному профессору, тот послал меня осоветовал написать администратору дисциплины, я ей, а она уже два дня молчит. Сегодня написала администратору программы, посмотрим, будет ли ответ. Вот очень не хочется пересдавать в феврале! Оказалось, я не одна такая глупая нерпа. Еще два моих сокурсника наступили на те же грабли. Теперь ждем-с своей участи.