Бадминтон и балалайка
Не сразу сообразил, что мне напомнили недавние бадминтонные инициативы президента - и их армейское продолжение (опровергнутое, но подозрительно похожее на правду). Вот они мне что напомнили:
"... О солдатах надо сказать особо. Андреев добился, чтобы в армии было введено обучение игре на балалайке. Тысячи и тысячи мужчин возвращались из армии домой, научившись хорошо играть на этом инструменте. Андреев считал, что «музыка была до сих пор привилегией образованного общества, между тем значение ее в народе несомненно. Народ тоже имеет свои духовные запросы, и вот эти-то запросы оставались неудовлетворенными. Когда рабочий день кончен, что остается у труженика деревни или фабричного поселка? Только одно - беспросыпное пьянство. Взгляните теперь, как расцветают фабричные оркестры балалаечников и какой живой струей это музыкальное течение влилось в серую фабричную жизнь. Появились самоучки и таланты, явился дух соревнования. Фабричные оркестры пользуются большим успехом у местного населения, доказывая, что музыка так же отвечает запросам народа, как и интеллигенции». Сам он был возведен в должность «заведующего преподаванием народной музыки в войсках гвардии»."
"... О солдатах надо сказать особо. Андреев добился, чтобы в армии было введено обучение игре на балалайке. Тысячи и тысячи мужчин возвращались из армии домой, научившись хорошо играть на этом инструменте. Андреев считал, что «музыка была до сих пор привилегией образованного общества, между тем значение ее в народе несомненно. Народ тоже имеет свои духовные запросы, и вот эти-то запросы оставались неудовлетворенными. Когда рабочий день кончен, что остается у труженика деревни или фабричного поселка? Только одно - беспросыпное пьянство. Взгляните теперь, как расцветают фабричные оркестры балалаечников и какой живой струей это музыкальное течение влилось в серую фабричную жизнь. Появились самоучки и таланты, явился дух соревнования. Фабричные оркестры пользуются большим успехом у местного населения, доказывая, что музыка так же отвечает запросам народа, как и интеллигенции». Сам он был возведен в должность «заведующего преподаванием народной музыки в войсках гвардии»."