зачеты за 6 класс
Сдаем зачеты по всем предметам за 6 класс.
за 1 четверть сдавали в ноябре. за 1 день сдал все 8 или 9 предметов. я не знаю, как он это сделал, но все сдал хорошо, кроме математики.
Математику надо записывать четко и аккуратно, а у него с этим сложности (ну не любит человек писать). я конечно, на него ругаюсь за это (самому ж сложнее), но бесполезно. Во второй четвери времени заниматься было мало. как-то так получилось, что мало успевал после Хедера. Думала, подтянем все на каникулах, но... за пару дней но начала каникул нам предложили отправить его в лагерь Шлухим Штетл (лагерь для мальчиков - детей посланников Ребе, элита среди всех мальчуковых лагерей). И хотя мы никоим образом к посланникам не относимся, от такого предложения не отказались. Лагерь проходил под Житомиром, в поселке Заречаны. Владику там очень-очень понравилось. Но это отдельная тема.
Итак, все каникулы опять были отданы под другие действия, а в начале февраля сдавать. решили в этот раз сдавать частями. В первую очередь математику, английский (к нему готовиться не надо) и биологию. Математику учил сам, что-то я объясняла, но все равно были непонятные темы. В конце-концов договорилась с учителем математики, который ведет занятия в Хедере, что будем с ним заниматься индивидуально. Учитель - молодой приятный мужчина с крепкой нервной системой, кандидат наук, который любит свою работу. В воскресенье 3 часа подтягивали хвосты, Костя вышел уставший, Владику очень понравилось. будем продолжать, плюс хочу чтобы он занимался шахматами с Женей и Владом.
биология. вообще все учил сам на ЭдЭре. но на этих выходных был интенсив по ботанике с Марян Олийнык, как раз рядом с нами. Пошел туда, чтобы выучить всю ботанику за 4 часа. что там было, я так и не поняла. поняла, что было очень интересно и познавательно. Марян после занятия написал: Дякую! У вас дуже розумний син!!! Дуже!!! Я був приємно вражений його рівнем знань і розуміння.
я не понимаю,чем мой сын по уму отличается от других детей, я считаю его обычным ребенком, но ладно, спорить не буду.
Сегодня поехали сдавать первые зачеты. английский сдал хорошо, по математике решил 3 контрольные (еще проверяют), биологию, вроде, сдал, не успела спросить, учительницу куда-то срочно вызвали. осталось еще 5 или 6 зачетов на следующий раз. Еще прикольный момент был в школе. Подходит к Владику мальчик его возраста, и спрашивает: ты Влад? да. - Мы в Симхе вместе учились (школа, куда он ходил после переезда в Киев). - не помню (? почему не узнал мальчика?). - говорят, что ты очень умный. (????!!! кто где и когда говорит? мы в школе появились второй раз за год, и кроме учителей ни с кем не общались, свой приезд никак не афишировали, сидим сдаем в небольшой комнате методкабинета. вот откуда эти сведения? я в шоке.... ).
за 1 четверть сдавали в ноябре. за 1 день сдал все 8 или 9 предметов. я не знаю, как он это сделал, но все сдал хорошо, кроме математики.
Математику надо записывать четко и аккуратно, а у него с этим сложности (ну не любит человек писать). я конечно, на него ругаюсь за это (самому ж сложнее), но бесполезно. Во второй четвери времени заниматься было мало. как-то так получилось, что мало успевал после Хедера. Думала, подтянем все на каникулах, но... за пару дней но начала каникул нам предложили отправить его в лагерь Шлухим Штетл (лагерь для мальчиков - детей посланников Ребе, элита среди всех мальчуковых лагерей). И хотя мы никоим образом к посланникам не относимся, от такого предложения не отказались. Лагерь проходил под Житомиром, в поселке Заречаны. Владику там очень-очень понравилось. Но это отдельная тема.
Итак, все каникулы опять были отданы под другие действия, а в начале февраля сдавать. решили в этот раз сдавать частями. В первую очередь математику, английский (к нему готовиться не надо) и биологию. Математику учил сам, что-то я объясняла, но все равно были непонятные темы. В конце-концов договорилась с учителем математики, который ведет занятия в Хедере, что будем с ним заниматься индивидуально. Учитель - молодой приятный мужчина с крепкой нервной системой, кандидат наук, который любит свою работу. В воскресенье 3 часа подтягивали хвосты, Костя вышел уставший, Владику очень понравилось. будем продолжать, плюс хочу чтобы он занимался шахматами с Женей и Владом.
биология. вообще все учил сам на ЭдЭре. но на этих выходных был интенсив по ботанике с Марян Олийнык, как раз рядом с нами. Пошел туда, чтобы выучить всю ботанику за 4 часа. что там было, я так и не поняла. поняла, что было очень интересно и познавательно. Марян после занятия написал: Дякую! У вас дуже розумний син!!! Дуже!!! Я був приємно вражений його рівнем знань і розуміння.
я не понимаю,чем мой сын по уму отличается от других детей, я считаю его обычным ребенком, но ладно, спорить не буду.
Сегодня поехали сдавать первые зачеты. английский сдал хорошо, по математике решил 3 контрольные (еще проверяют), биологию, вроде, сдал, не успела спросить, учительницу куда-то срочно вызвали. осталось еще 5 или 6 зачетов на следующий раз. Еще прикольный момент был в школе. Подходит к Владику мальчик его возраста, и спрашивает: ты Влад? да. - Мы в Симхе вместе учились (школа, куда он ходил после переезда в Киев). - не помню (? почему не узнал мальчика?). - говорят, что ты очень умный. (????!!! кто где и когда говорит? мы в школе появились второй раз за год, и кроме учителей ни с кем не общались, свой приезд никак не афишировали, сидим сдаем в небольшой комнате методкабинета. вот откуда эти сведения? я в шоке.... ).