(no subject)
У одного юноши был старший брат. И однажды этот брат женился. Чтобы его порадовать, юноша сочинил к свадьбе большое поздравительное стихотворение. В нём он писал о красоте неба, чистой любви, пении птиц и журчании ручья, на которые, по его мнению, должны походить отношения брата и его невесты; желал им долгих лет совместного счастья и искренне радовался за них. Брату стих понравился, и после церемонии он заботливо потрепал юношу по голове, благодаря того за добрые слова.
Прошло несколько лет. Юноша рос и продолжал писать стихотворения. Обо всём, что его волновало, вызывало трепетные чувства внутри. Таких стихов набралась целая книжечка, и на очередную годовщину свадьбы брата он собирался подарить её счастливой паре. Но подарить не сумел - незадолго до дня годовщины брат его развёлся.
Юноша всё же решил подарить ему книжечку со стихами. Но через несколько дней тот вернул её, сказав, что некоторые стихи в ней - мертвы, а другие не имеют отношения к жизни, которая совсем, совершенно другая. И что образ неба в некоторых стихах выглядит безумно пошлым и оторванным от реальности. Всё в мире - не такое.
Шёл дождь. Юноша брёл по улице, думая о только что услышанном. С досады он выбросил книжецу в лужу, засунул руки в карманы и пошёл дальше, сожалея в душе о случившемся и ругая себя последними словами.
Шли годы. Однажды юноша, теперь уже повзрослевший, шёл летним днём через детскую площадку, и услышал разговор двух девочек. Они сидели на лавочке, держа с двух сторон раскрытую тетрадь, и обсуждали, какую рифму лучше всего придумать к слову “небо”.
Молодой человек радовался за них в душе. Прошли годы, он всё так же с блеском в глазах смотрел на небо, щурился от солнца в яркий день. А пошлых стихов больше не писал.
Прошло несколько лет. Юноша рос и продолжал писать стихотворения. Обо всём, что его волновало, вызывало трепетные чувства внутри. Таких стихов набралась целая книжечка, и на очередную годовщину свадьбы брата он собирался подарить её счастливой паре. Но подарить не сумел - незадолго до дня годовщины брат его развёлся.
Юноша всё же решил подарить ему книжечку со стихами. Но через несколько дней тот вернул её, сказав, что некоторые стихи в ней - мертвы, а другие не имеют отношения к жизни, которая совсем, совершенно другая. И что образ неба в некоторых стихах выглядит безумно пошлым и оторванным от реальности. Всё в мире - не такое.
Шёл дождь. Юноша брёл по улице, думая о только что услышанном. С досады он выбросил книжецу в лужу, засунул руки в карманы и пошёл дальше, сожалея в душе о случившемся и ругая себя последними словами.
Шли годы. Однажды юноша, теперь уже повзрослевший, шёл летним днём через детскую площадку, и услышал разговор двух девочек. Они сидели на лавочке, держа с двух сторон раскрытую тетрадь, и обсуждали, какую рифму лучше всего придумать к слову “небо”.
Молодой человек радовался за них в душе. Прошли годы, он всё так же с блеском в глазах смотрел на небо, щурился от солнца в яркий день. А пошлых стихов больше не писал.