Школьночитательное
Скачал мужчина "Повелителя мух", две экранизации.
И я осознала, что до сих пор не могу спокойно воспринимать это произведение. Смотреть он будет без меня. А все потому, что травма светлого детства - аллегоричности я никакой не заметила, увлекшись сюжетом, а вот "Рохлю" (или как он там в оригинале) было очень жалко.
Я вообще офигевала с программы по світ.літ. 9го класса. Интересно, из нашего поколения школяров ее хоть кто-то оценил по достоинству?
Гюго, Голдинг, Кафка, Гёте, Гофман...
Мож, я и дурак. Но тогда у меня в классе не было ни одного умного человека, ибо мне - как самой быстрочитающей и способной доступно преподнести информацию - вручалась книженция, и перед следующим уроком я излагала одноклассникам ее краткое содержание с указанием на второстепенные детали, которые мне показались существенными. И то, при этом я далеко не всегда вкуривала основной смысл, пока не натыкалась на какую-нибудь хорошую критику. Все-таки это чтиво для людей хотя бы на пару лет старше, кмк.
И я осознала, что до сих пор не могу спокойно воспринимать это произведение. Смотреть он будет без меня. А все потому, что травма светлого детства - аллегоричности я никакой не заметила, увлекшись сюжетом, а вот "Рохлю" (или как он там в оригинале) было очень жалко.
Я вообще офигевала с программы по світ.літ. 9го класса. Интересно, из нашего поколения школяров ее хоть кто-то оценил по достоинству?
Гюго, Голдинг, Кафка, Гёте, Гофман...
Мож, я и дурак. Но тогда у меня в классе не было ни одного умного человека, ибо мне - как самой быстрочитающей и способной доступно преподнести информацию - вручалась книженция, и перед следующим уроком я излагала одноклассникам ее краткое содержание с указанием на второстепенные детали, которые мне показались существенными. И то, при этом я далеко не всегда вкуривала основной смысл, пока не натыкалась на какую-нибудь хорошую критику. Все-таки это чтиво для людей хотя бы на пару лет старше, кмк.