О том, что повторенье - мать ученья

[alexmoskalyuk]

В Scientific American статья исследователей, определяющая, что отличает людей умных от остальных. Детей разделили на две группы - те, кому сказали, что ум - это что-то врожденное и обусловленное генами и те, кому рассказали, что интеллектуальные качества, как и другие, следует тренировать для полного их проявления. Результат? При относительно

Comments

[gr1b0k]

читпаю это как подтверждение этого

http://habrahabr.ru/blogs/i_am_clever/18725/
http://habrahabr.ru/blogs/i_am_clever/18840/

[alexmoskalyuk]

А, да, перевели статью, она того стоила.

[gr1b0k]

ой, а я думал тут разные источники))

science

[sshishka]

Здесь все разложено по полочкам.....
П. П. Горностай "Готовность личности к самореализации как психологическая проблема"
http://users.i.com.ua/~p_gorn/publ01a.html

Для меня психология и совершенствование как знания открылись в начале 1990 года с прочтения подшивок "Студенческого меридиана", хотя "крышу" перестало "рвать" только после прочтения пары книг по психиатрии. В советские времена и отсутствие Интернета, стало просто находкой...
Игорь Акимов, Виктор Клименко "О мальчике, который умел летать, или ПУТЬ К СВОБОДЕ"
http://www.samohin.ru/books/talant/talant.html

IMHO на детей хорошо влияют положительные примеры и критическое мышление, можно считать часть детей пострадавшими от эксперимента?

[alll]

Ну, вроде давно известно, что глупость - это не отсутствие ума, это такой ум.