Источник финансирования учителей
Современный работник опирается на свои творческие возможности и на тысячи человеко-лет высококвалифицированного и высокомотивированного труда предшественников, включая Эвклида и Ньютона, например. Это позволяет эффективно использовать капитал. А платить желают ниже стоимости простого воспроизводства таких работников с учетом того, что далеко не из всех такие работники получаются и далеко не у всех учителей. Вот откуда должно идти учителям - от этого эффекта использования капитала.