По итогам общественной дискуссии
по поводу заявления Фурсенко об излишестве "высшей математики" в школах.
Проанализировав подачу информации СМИ и реакцию различных групп населения пришел к следующим выводам.
1. СМИ выступили не как информатор населения, а как инструмент доведения до широких масс обрывочной, противоречивой информации. Более того, ни одни эксперт масс медиа не прокомментировал данное заявление. Это дает право заявить о Провокационной Миссии российских СМИ. Данный случай показал, что данную миссию выполняют уже не только печатные и интернет издания, но уже и Информционные Агенства, миссия которых - доведение инофрмации до населения. СМИ не предоставили информации о природе дискуссии в ходе которой прозвучало заявление А.Фурсенко, полный текст заявления так же не был предоставлен.
2. Заявление Фурсенко по своей природе провокационно. Как его только не трактовали, позитивная информационная составляющаяся там близка к нулю. Даже сторонникам министра пиходилось додумывать, а иногда достаточно вольно трактовать его слова, чтобы найти какую-либо логическую природу заявления. Сам же А.Фурсенко не потрудился осветить свою позицию, как-то добавить свое заявление, где-то сгладить углы. Что-то слабо верится, что в министерстве не читают интернет СМИ. А новость оперативно была размещена ведущими ресурсами начиная от РИА Новости и Newsru заканчивая всякими Pravda и Yoki.
Будучи далек от мысли, что министр образования не может связать двух слов могу сделать предположение, что данное заявление может преследоватьследующие цели
-"Пробить" позиции общества на предмет дальнейшего сокращения системообразующих предметов в школьном образовании.
- Довети до населения, что правительство продолжит вести политику, не опираясь на мнение общества.
Проанализировав подачу информации СМИ и реакцию различных групп населения пришел к следующим выводам.
1. СМИ выступили не как информатор населения, а как инструмент доведения до широких масс обрывочной, противоречивой информации. Более того, ни одни эксперт масс медиа не прокомментировал данное заявление. Это дает право заявить о Провокационной Миссии российских СМИ. Данный случай показал, что данную миссию выполняют уже не только печатные и интернет издания, но уже и Информционные Агенства, миссия которых - доведение инофрмации до населения. СМИ не предоставили информации о природе дискуссии в ходе которой прозвучало заявление А.Фурсенко, полный текст заявления так же не был предоставлен.
2. Заявление Фурсенко по своей природе провокационно. Как его только не трактовали, позитивная информационная составляющаяся там близка к нулю. Даже сторонникам министра пиходилось додумывать, а иногда достаточно вольно трактовать его слова, чтобы найти какую-либо логическую природу заявления. Сам же А.Фурсенко не потрудился осветить свою позицию, как-то добавить свое заявление, где-то сгладить углы. Что-то слабо верится, что в министерстве не читают интернет СМИ. А новость оперативно была размещена ведущими ресурсами начиная от РИА Новости и Newsru заканчивая всякими Pravda и Yoki.
Будучи далек от мысли, что министр образования не может связать двух слов могу сделать предположение, что данное заявление может преследоватьследующие цели
-"Пробить" позиции общества на предмет дальнейшего сокращения системообразующих предметов в школьном образовании.
- Довети до населения, что правительство продолжит вести политику, не опираясь на мнение общества.