Ответы на пропущенные вопросы
Сообщите пожалуйста, как все эти события отразились на учителе информатики
*Формально - никак. Никаких взысканий с моей стороны. Во всех этих дрязгах вела себя честно и достойно, а недостаточная компетентность в вопросах лицензирования ПО - дело поправимое.
и ведении предмета?
*Приведу цифры. Выполнение программы по информатике - 113%, выполнение практической части - 67% (изъятие системных блоков).
До конца учебного года ничего не ломаем, лицензионное ПО закуплено. На следующий год в параллель МС будет стоять Linux.
Были ли претензии к учителю, был ли он как-то задействован в судебном процессе?
*Была свидетелем, подозреваемой во время следствия, на суде заслушивалась свидетелем обвинения.
Про заместителя по информатизации прокуратура похоже даже не знает.
Придется ли ему переучиваться на использование свободного софта по предмету?
*Не переучиваться, а доучиваться. Она и без моего указания уже "терзала" Knopix на домашнем компьютере. Конечно, к грядущей перестройке преподавания относится без восторга, но с пониманием.
И что Вы планируете делать со специальными программами административного и финансового управления школой, ориентированными исключительно под Windows?
*В школе две спец. программы. "Парус" - бухгалтерия. "Хронограф" - административная. Бухгалтерскую(1), наверное, придется оставить под Windows, хотя первая версия работала из-под DOS. "Хронограф" предполагает все комп. сети под W, хотя сам по себе явно нерабочий, сырой продукт (это мнение специалистов). Не исключаю, что Хр. загнется, как и многие начинания. Знаю точно, что есть уже проплаченные образованием аналоги на порядок работоспособнее, но их забыли (?).