Сиротский Дед Мороз. Надо ли возить подарки в детские дома (часть 1)
Несколько последних лет в благотворительном сообществе спорят о подарках для воспитанников детских домов. Одни благотворители считают, что массовая раздача подарков развращает ребят и создает у них неправильное представление о жизни. Другие убеждены, что жестоко оставлять детей в стороне от новогодней традиции, связанной с домом и помогающей осуществить мечты. Ольга Алленова изучала мотивацию тех и других и выясняла, как помогать правильно.
«Заваливая их подарками, мы пытаемся договориться с собой, со своим чувством вины»
Директор благотворительного фонда «Измени одну жизнь» Яна Леонова:
- Я против массового дарения подарков детям, живущим в детских домах, и у меня есть личная история на эту тему. Лет шесть-семь назад я была волонтером и возила подарки. Это была и одежда, и телефоны для моих подопечных. Я хотела, чтобы они держали со мной связь, и я видела, что происходит и с детьми, и с подарками.
- Что же?
- Мешки с одеждой, которую я привозила, уносили куда-то воспитатели. Техника быстро исчезала - терялась, ломалась, то есть я практически каждые две недели привозила по новому телефону для ребят. Бывало так, что меня просили купить достаточно дорогие вещи, например какие-то устройства на пульте управления, и я покупала, а ребенок мог обменять подарок на удочку: ему захотелось порыбачить.
- То есть дети не понимали ценности этих вещей?
- Да, и это один из аргументов, но не самый важный. Самый важный заключается в том, что они живут в детском доме в своем мире, оторванные от реальности, и им кажется, что все взрослые в этом мире должны делать им подарки. А потом они вырастают, выходят во взрослую жизнь и вдруг видят, что никто не испытывает перед ними никакого трепета, никто не хочет им делать подарки и они, в общем-то, никому не нужны. И это для многих ребят достаточно болезненное открытие. Они совершенно не готовы к тому, что больше никто ничего не подарит. А они уже привыкли получать то, что им хочется. Значит, они будут добывать это. Кто-то пойдет работать и зарабатывать, а кто-то будет выпрашивать всеми возможными способами у всех возможных людей или же просто станет отбирать чужое. Это классическая история. Кроме того, постоянная зависимость от того, что тебе подарят подарок очередные чужие люди, вырабатывает в ребенке потребительское отношение к людям в целом.
Они привыкают играть своим статусом, просить или требовать какие-то вещи. И порой очень неприятно обнаружить, что ребенок весьма расчетливо относится к людям и заранее продумывает, у кого что попросить.
- Вы все это сразу поняли?
- Я была волонтером несколько лет. Я зашла туда на понятных эмоциях: как же так, мой ребенок в тепле, у него все есть, а у этих детей нет ничего, и пусть я привезу им хоть вертолет или машинку на пульте управления. А потом я заметила, что ребята стали меня «пробивать»: «Ты хоть знаешь, каково это - жить в детском доме? Я всю жизнь мечтаю о том-то. Может, хоть ты купишь мне это». Со мной тогда была Маша Хадеева, учредитель фонда «Живой», она сейчас занимается дистанционным образованием детей из детских домов. Маша очень деликатно старалась мне намекнуть: ребятам не совсем мои подношения нужны, потому что видно же, как они к этим презентам относятся, и мои подарки - это история обо мне, а не о них. Я пыталась утолить свою боль, свое чувство вины, справиться со своими сложными впечатлениями, но я не думала о том, что реально нужно этим детям.
- Первый порыв всегда такой - помочь чем-то материально.
- Есть такой стереотип - дети в детском доме разуты, раздеты, голодные, несчастны, и надо им привезти одежду, еду, игрушки, развлечения. Но они несчастны не потому, что у них нет какой-то игрушки или телефона.
Они несчастны, потому что у них нет близкого человека. И это понимание к нам приходит не сразу. Заваливая их подарками, мы пытаемся договориться с собой, со своим чувством вины, мы помогаем себе, а не ребенку.
Многие начинали так же, как я: возили подарки, проводили утренники, привозили артистов. Но этот хоровод бесконечный в праздничные дни просто сводит с ума. Дети потом долго успокаиваются. Многие воспитатели признаются, что после таких праздников ребята приходят в себя неделями. Я знаю детские дома, где воспитанникам дарят по 20 подарков в декабре. Ребенок не может ценить эту вещь, он не понимает ее стоимости, это развивает в нем безответственность. К тому же подаренное у него часто отбирают старшие дети. И получается, мы своими презентами множим существующую несправедливость.
- Как же надо помогать?
- Я выступаю за то, чтобы взрослый мог войти в детский дом только с билетом в один конец: ты либо входишь туда однажды и потом приходишь регулярно, либо вообще не входи. Но если ты туда вошел, ты общаешься с ребенком, ты становишься для него каким-то значимым взрослым: уйти и бросить этого ребенка уже нельзя.
- То есть вы предлагаете людям становиться наставниками?
- Это может быть наставничество или волонтерство, может быть какая-то образовательная программа, а может быть, вы просто делитесь с ребенком своим опытом. Вот недавно к нам в фонд пришла девушка из компании-партнера и говорит, что ее знакомая женщина-экскурсовод готова регулярно водить ребят из детского дома в музеи, рассказывать им о культуре и искусстве, образовывать их. Это тот опыт, который останется с ребенком навсегда.
- Иными словами, детям нужно общение с внешним миром, которое помогает им социализироваться.
- Да-да, именно. Они сейчас живут в мире, где за них принимаются все решения, где дарят подарки без конца. Но этот мир ненастоящий. А настоящий им нужно показывать, но сделать это можно только извне.
- Если люди не готовы стать волонтером или наставником, но хотят помочь ребенку в детском доме, что вы им посоветуете?
- Лучше всего поддержать те организации и фонды, которые осуществляют систематическую поддержку ребенка в учреждении. Они лучше знают, чем вы можете пригодиться: стать волонтером или подарить свои экспертные знания, или пожертвовать деньги, или купить какую-то действительно нужную вещь, которую невозможно купить в условиях детского дома. Необходима системная помощь. Если вы не готовы тратить на это время, то помогите тем, кто уже его тратит.
«У нас ни один ребенок ни разу не попросил айфон»
Анна Межова, директор благотворительного фонда «Сохраняя жизнь», Оренбург:
- Новый год - любимый праздник нашей стране, а подарки к Новому году - очень теплая, добрая традиция. И дети в детском доме не должны быть обделены. Но в этой традиции главное - не сами по себе подарки, а именно исполнение желаний близкими ребенку людьми - волонтерами, воспитателями.
Также важно, чтобы это были не просто подарки в одну сторону. Важно, чтобы был обмен, чтобы дети тоже учились делать подарки своим знакомым, учились что-то создавать и отдавать. Вот мы и рассказываем им про это: пока они пишут письма Деду Морозу, мы объясняем, что сами дети тоже могут сделать что-то для своих друзей волонтеров к празднику. Мы украшаем вместе с ними их классы и жилье, готовим самодельные подарки и открытки. И потом ими обмениваемся. Тут главное, конечно,- эмоции, радость от встречи с друзьями, счастье от того что сбылась мечта, удовольствие видеть, как радуется другой. Когда дети тоже включаются в этот процесс дарения подарков, они очень меняются, становятся как бы взрослее, и это их развивает.
- Волонтеры не покупают подарки, а делают их вместе с детьми своими руками?
- Наши волонтеры навещают шесть подшефных детских домов, но волонтеров у нас не так много, как нам хотелось бы. Порой у одного волонтера - целая группа ребят. И, конечно, он не сможет подарить что-то каждому ребенку, в основном волонтеры наши небогатые люди. А подарки к Новому году хочется сделать такие, чтобы там была и игрушка, и что-то вкусное, и чтобы какая-то маленькая мечта ребенка исполнилась. Поэтому наш фонд собирает деньги или подарки, мы раздаем волонтерам, а волонтеры уже дарят своим подшефным.
- А что обычно просят дети?
- Пожелания самые разные. У нас ни один ребенок ни разу не попросил айфон. И за 10 лет я не видела ни одного спонсора, который подарил бы айфон кому-то в детском доме. Это, к слову, о том, что детей в детдомах задаривают айфонами.
Да, девочки-подростки могут попросить дорогую, брендовую вещь. Мальчики могут попросить гаджет. У нас таких возможностей нет, поэтому мы наладили процедуру составления письма к Деду Морозу.
Ребенок не пишет письмо Деду Морозу сам, он это делает вместе с воспитателем или с волонтером, который объясняет, какие желания реальны, а какие нет. Я не считаю, что это жестоко.
Ну вот мой ребенок просит купить ему живого пони, я объясняю, что это невозможно: у нас нет на это денег и нам негде этого пони держать. И мой ребенок понимает, что живого пони ему не купят. Так же и с ребятами в детском доме - близкий человек объясняет им такие вещи.
А когда мы эти письма получаем, то, конечно, все пожелания стараемся выполнить. Однажды мальчик попросил игрушечную плавающую рыбку, которой не было ни в одном магазине города, и мы ее искали две недели.
Иногда к просьбам детей присоединяются воспитатели. Например, воспитатель знает, что девочки в группе любят плести макраме или рисовать маслом, а расходных материалов нет. Но дети, скорее всего, не станут просить в качестве подарка расходные материалы, ребенку хочется какой-то готовый продукт. И воспитатель дописывает еще вот такие пожелания. Это мы тоже всегда покупаем, потому что вот такое умное рукоделие дает ребятам радость, развивает творческий потенциал. И эти изделия они могут дарить своим воспитателям, волонтерам, гостям, а для них очень важно иметь что-то свое, что можно дарить.
«Вы пообнимались и ушли, а ребенок будет жить с ощущением оставленности, брошенности»
Руководитель благотворительного фонда «Арифметика добра» Диана Машкова, приемная мать:
- Единственной причиной, по которой вы можете подарить ребенку подарок в детский дом, может быть ваше личное с ним знакомство. Например, вы наставник ребенка, вы волонтер, который регулярно поддерживает с ним отношения, отвечает на его телефонные звонки, помогает принимать решения. В таком случае подарок - это знак внимания, он приятен и важен, как в любом другом случае подкрепления отношений. Но если мы говорим о другой, сложившейся у нас системе массового дарения подарков в детские дома, то в ней я вижу только вред. Многие компании ставят в офисах коробки для сбора средств, дети пишут письма Деду Морозу, у них в детском доме всю неделю идут хороводы с раздачей подарков от чужих и незнакомых людей, а часто эти чужие и незнакомые люди сами приезжают в детские дома раздавать подарки, и вот это ужасно неправильно. Я говорю об этом из опыта моих детей - каждый Новый год у них в детском доме появлялись десятки спонсоров, это и компании, и отдельные группы людей, они дарили множество подарков, причем не дешевых. Моим старшим детям было 12 и 16, когда они пришли в нашу семью, но до этого момента они имели в детском доме все самые современные гаджеты, постоянно просили у спонсоров планшеты, телефоны, и все это спонсоры исполняли. В итоге ребенок получал несколько таких дорогостоящих подарков, а в условиях детского дома их хранить негде. Если тебе подарили вещь, которая лучше, чем у другого, то на нее будут охотиться старшие дети, и сохранить эту вещь невозможно. Дети, понимая это, срабатывают на опережение - они просто идут и продают эту вещь за копейки. Спонсоры купили телефон за 10 тыс., ребенок продаст его за тысячу, на эти деньги купит алкоголь и сигареты. И получается, что мы не несем никакого добра. Такими действиями мы приучаем ребенка к тому, что взрослые нужны только для того, чтобы с них поиметь все материальные блага, какие возможно. И если ребенок попал в семью, то в первое время это очень четко видно. Дети начинают вести себя с родителями так, как они вели себя со спонсорами: они принимаются их раскручивать, потому что в их жизни взрослые появлялись, дарили подарки и исчезали, а значит, надо с этого взрослого взять по максимуму. У ребенка нет понимания, что ценны не подарки, а отношения, что отношения намного важнее гаджетов или дорогих вещей. И именно мы создаем такое мировосприятие у ребенка. Выходя из детского дома, этот ребенок в один момент тратит все свои сбережения на счете, потому что у него нет понимания, что вещи имеют ценность, что деньги - это результат труда и что невозможно жить в режиме «что хочу, то и получу».
Если вы не знаете ребенка, не дарите ему подарок. Ни один человек не хочет, чтобы его детям незнакомые люди дарили постоянно какие-то подарки.
- Но, с другой стороны, своему ребенку мы дарим подарок, а ребенок в детском доме может остаться вообще без презента на Новый год.
- Но ведь наши собственные дети по 30 подарков от чужих людей не получают. Наверное, в регионах есть детские дома, которые по каким-то причинам не могут сделать своему воспитаннику подарок на Новый год. Министерство образования говорит нам, что в среднем в стране на содержание ребенка в учреждении тратится около 70 тыс. рублей в месяц. Может быть, тогда нужно разобраться, почему учреждение не может купить воспитаннику подарок?
Если же вы столкнулись с такой ситуацией и понимаете, что дети останутся без подарков вообще, а разобраться нет возможности, то передайте презенты директору, и пусть он или воспитатели раздадут их детям. Они сами знают, у кого аллергия на цитрусы, кому можно сладкое, а кому нельзя. Но не надо куче посторонних людей ехать в детский дом, обниматься с детьми и делать бесконечные селфи. Это по факту контактный зоопарк получается. Вы пообнимались и ушли, а ребенок будет жить с ощущением оставленности, брошенности.
- Что вы посоветуете людям, которые хотят помогать детям в детских домах? Я знаю, что ваш фонд предлагает оплачивать занятия с педагогами, с репетиторами.
- Это один вариант - подарить знания. Можно пройти подготовку и стать наставником ребенка, а можно довериться людям, которые не первый год в этой системе работают и помогают.
- Вы имеете в виду благотворительные фонды?
- Да, те организации, которые занимаются поиском приемных родителей для детей-сирот, содействием семейному устройству, обучением волонтеров, сопровождением ребят в детских домах и во взрослой жизни, обучением, профессиональной подготовкой. Можно помогать семье, которая находится на грани разлучения с ребенком. Можно помочь семье, которая уже разлучена с ребенком, но не лишена прав,- чтобы она могла забрать своего ребенка на каникулы домой. Это часто очень бедные семьи. Можно оплатить детям из таких семей - многодетных, неполных, малоимущих - какую-то интересную экскурсию. Если вы действительно хотите помогать, а не удовлетворить свою потребность побыть хорошим раз в год, то у вас масса вариантов для этого.
Если же вам почему-то не нравится идея помогать через фонды, можно найти нуждающуюся семью с детьми через своих знакомых или через те же фонды и напрямую этой семье помогать.
«Это будет Новый год, который ребенок никогда не забудет»
Руководитель благотворительного фонда «Волонтеры в помощь детям-сиротам», член Общественной палаты РФ Елена Альшанская:
- Моя позиция совершенно конкретная - не нужно дарить подарки детям, незнакомым тебе лично. Если вы постоянный волонтер или воспитатель этого ребенка, то будет совершенно логично подарить ему подарок. Если вы спонсор и знаете, что в учреждении живут дети с особенностями развития, вы можете передать эти подарки воспитателям или кровным родителям ребенка, которые по разным причинам не могут его воспитывать дома, но которых он любит и ждет.
Дарить незнакомому ребенку подарочек, чтобы увидеть благодарные глазенки,- это действие, которое взрослому приносит удовольствие, а ребенка учит тому, что взрослые - ненадежные люди, которые мелькают один раз и уходят, и все, что тебе остается,- искать радость в материальных благах.
Тут важно понимать, что ваше личное удовлетворение и есть единственный результат подобного действия. А если вы хотите помочь другому - сначала надо выяснить, какая помощь будет для этого другого значимой и нужной.
У нас очень много приютов, детских домов, где дети находятся по заявлениям их родителей, и в эти приюты тоже огромными караванами идут машины с дарителями. Дети находятся там, потому что их родители не лишены прав, не ограничены, они просто не справились с какой-то трудной жизненной ситуацией. Многие дети, живущие в приютах, общаются со своими родителями и всегда их ждут, но в силу бедности, социальных болезней или удаленности те не могут провести с ними праздники. Можно не покупать машину подарков, а на те же деньги помочь этим людям побыть со своим ребенком. И пусть даже это разовая помощь, но это будет Новый год, который ребенок никогда не забудет.
Ситуация, когда родители не могут быть с ребенком, у них нет возможности подарить ему подарок, а чужой незнакомый дядя может приехать к нему с дорогими презентами, ничего хорошего не сообщает ребенку о том, как устроен этот мир.
- А как обычному благотворителю узнать, что какой-то конкретной семье нужно помочь?
- Ну, во-первых, иногда достаточно оглядеться вокруг или найти фонд, оказывающий помощь семьям. Кроме того, если человек придет в приют или в отдел соцзащиты и предложит такую помощь, я уверена, ему будут рады. Я все-таки надеюсь, что в большинстве наших приютов работают вполне вменяемые, заинтересованные в детях люди. И они расскажут, какой семье можно помочь. У кого-то нет денег, чтобы купить подарок и доехать до приюта, у кого-то такие плохие бытовые условия, что ребенка в это жилье не отпустят, но можно снять гостиницу на два-три новогодних дня, чтобы семья провела там праздник вместе с ребенком, или отправить их на пару дней в какое-то небольшое путешествие. На самом деле то, что посторонний человек дарит подарки ребенку на Новый год,- это не самое страшное. Гораздо страшнее, что родной человек на Новый год может не прийти. Люди откликнулись бы на такие предложения помощи. Но никто с такими предложениями не идет.
- С другой стороны, приюты не заинтересованы отпускать куда-то ребенка. У них подушевая оплата. Да и отказываться от материальных подарков в пользу какой-то семьи вряд ли захотят.
- Безусловно, проблема с койко-днями есть, как и с желанием получать материальные подношения. Но если вы понимаете, что приют работает только ради бюджета и каких-то благ, а вовсе не для детей, то зачем тогда вы несете туда свои подношения? Если не можете делать хорошо, то хотя бы не делайте плохо.
Если же вы очень хотите подарить подарки, то одиноким пенсионерам и домам престарелых постоянно не хватает как раз этого внимания. Пожилым людям не грозит расстройство привязанности, они очень рады и общению, и подаркам. Да, к сожалению, их часто не посещают внуки, а иногда у внуков просто нет денег, чтобы приехать, и в таком случае умный благотворитель поможет этим людям встретиться. Да, это немного сложнее, чем просто привезти подарки раз в год. Тут просто нужно определиться: вы хотите делать что-то хорошее и значимое в жизни другого человека или же вы хотите делать что-то значимое и приятное только в своей жизни. Это ваш выбор, но если вы выбираете себя, то не называйте это благотворительностью или милосердием. Можно сказать, что вы сделали себе подарок. Потому что, помогая кому-то, надо отталкиваться от внимательного анализа потребностей и ситуации, в которой человек находится.
- Если люди перестанут собирать подарки в детские дома, мы можем быть уверены в том, что ребенок в учреждении не останется без новогоднего презента вообще?
- Сладкий подарок он в любом случае получит. Может быть, там не будет какого-то индивидуального презента, если это удаленное учреждение. И если вы точно знаете, что в этом удаленном учреждении ничего, кроме сладких или однотипных подарков, не будет, вы, конечно же, можете передать что-то - но пусть все это подарят воспитатели. Или придет один Дед Мороз, а не толпа посторонних людей, которая приезжает пообниматься с незнакомыми одинокими детьми, фотографируясь с ними, как в контактном зоопарке. Это не контактный зоопарк, это реальные дети, которые потеряли близких взрослых и нуждаются именно в них, а не в плюшевых медвежатах от незнакомцев.
Автор: Ольга Алленова
Ссылка на источник
«Заваливая их подарками, мы пытаемся договориться с собой, со своим чувством вины»
Директор благотворительного фонда «Измени одну жизнь» Яна Леонова:
- Я против массового дарения подарков детям, живущим в детских домах, и у меня есть личная история на эту тему. Лет шесть-семь назад я была волонтером и возила подарки. Это была и одежда, и телефоны для моих подопечных. Я хотела, чтобы они держали со мной связь, и я видела, что происходит и с детьми, и с подарками.
- Что же?
- Мешки с одеждой, которую я привозила, уносили куда-то воспитатели. Техника быстро исчезала - терялась, ломалась, то есть я практически каждые две недели привозила по новому телефону для ребят. Бывало так, что меня просили купить достаточно дорогие вещи, например какие-то устройства на пульте управления, и я покупала, а ребенок мог обменять подарок на удочку: ему захотелось порыбачить.
- То есть дети не понимали ценности этих вещей?
- Да, и это один из аргументов, но не самый важный. Самый важный заключается в том, что они живут в детском доме в своем мире, оторванные от реальности, и им кажется, что все взрослые в этом мире должны делать им подарки. А потом они вырастают, выходят во взрослую жизнь и вдруг видят, что никто не испытывает перед ними никакого трепета, никто не хочет им делать подарки и они, в общем-то, никому не нужны. И это для многих ребят достаточно болезненное открытие. Они совершенно не готовы к тому, что больше никто ничего не подарит. А они уже привыкли получать то, что им хочется. Значит, они будут добывать это. Кто-то пойдет работать и зарабатывать, а кто-то будет выпрашивать всеми возможными способами у всех возможных людей или же просто станет отбирать чужое. Это классическая история. Кроме того, постоянная зависимость от того, что тебе подарят подарок очередные чужие люди, вырабатывает в ребенке потребительское отношение к людям в целом.
Они привыкают играть своим статусом, просить или требовать какие-то вещи. И порой очень неприятно обнаружить, что ребенок весьма расчетливо относится к людям и заранее продумывает, у кого что попросить.
- Вы все это сразу поняли?
- Я была волонтером несколько лет. Я зашла туда на понятных эмоциях: как же так, мой ребенок в тепле, у него все есть, а у этих детей нет ничего, и пусть я привезу им хоть вертолет или машинку на пульте управления. А потом я заметила, что ребята стали меня «пробивать»: «Ты хоть знаешь, каково это - жить в детском доме? Я всю жизнь мечтаю о том-то. Может, хоть ты купишь мне это». Со мной тогда была Маша Хадеева, учредитель фонда «Живой», она сейчас занимается дистанционным образованием детей из детских домов. Маша очень деликатно старалась мне намекнуть: ребятам не совсем мои подношения нужны, потому что видно же, как они к этим презентам относятся, и мои подарки - это история обо мне, а не о них. Я пыталась утолить свою боль, свое чувство вины, справиться со своими сложными впечатлениями, но я не думала о том, что реально нужно этим детям.
- Первый порыв всегда такой - помочь чем-то материально.
- Есть такой стереотип - дети в детском доме разуты, раздеты, голодные, несчастны, и надо им привезти одежду, еду, игрушки, развлечения. Но они несчастны не потому, что у них нет какой-то игрушки или телефона.
Они несчастны, потому что у них нет близкого человека. И это понимание к нам приходит не сразу. Заваливая их подарками, мы пытаемся договориться с собой, со своим чувством вины, мы помогаем себе, а не ребенку.
Многие начинали так же, как я: возили подарки, проводили утренники, привозили артистов. Но этот хоровод бесконечный в праздничные дни просто сводит с ума. Дети потом долго успокаиваются. Многие воспитатели признаются, что после таких праздников ребята приходят в себя неделями. Я знаю детские дома, где воспитанникам дарят по 20 подарков в декабре. Ребенок не может ценить эту вещь, он не понимает ее стоимости, это развивает в нем безответственность. К тому же подаренное у него часто отбирают старшие дети. И получается, мы своими презентами множим существующую несправедливость.
- Как же надо помогать?
- Я выступаю за то, чтобы взрослый мог войти в детский дом только с билетом в один конец: ты либо входишь туда однажды и потом приходишь регулярно, либо вообще не входи. Но если ты туда вошел, ты общаешься с ребенком, ты становишься для него каким-то значимым взрослым: уйти и бросить этого ребенка уже нельзя.
- То есть вы предлагаете людям становиться наставниками?
- Это может быть наставничество или волонтерство, может быть какая-то образовательная программа, а может быть, вы просто делитесь с ребенком своим опытом. Вот недавно к нам в фонд пришла девушка из компании-партнера и говорит, что ее знакомая женщина-экскурсовод готова регулярно водить ребят из детского дома в музеи, рассказывать им о культуре и искусстве, образовывать их. Это тот опыт, который останется с ребенком навсегда.
- Иными словами, детям нужно общение с внешним миром, которое помогает им социализироваться.
- Да-да, именно. Они сейчас живут в мире, где за них принимаются все решения, где дарят подарки без конца. Но этот мир ненастоящий. А настоящий им нужно показывать, но сделать это можно только извне.
- Если люди не готовы стать волонтером или наставником, но хотят помочь ребенку в детском доме, что вы им посоветуете?
- Лучше всего поддержать те организации и фонды, которые осуществляют систематическую поддержку ребенка в учреждении. Они лучше знают, чем вы можете пригодиться: стать волонтером или подарить свои экспертные знания, или пожертвовать деньги, или купить какую-то действительно нужную вещь, которую невозможно купить в условиях детского дома. Необходима системная помощь. Если вы не готовы тратить на это время, то помогите тем, кто уже его тратит.
«У нас ни один ребенок ни разу не попросил айфон»
Анна Межова, директор благотворительного фонда «Сохраняя жизнь», Оренбург:
- Новый год - любимый праздник нашей стране, а подарки к Новому году - очень теплая, добрая традиция. И дети в детском доме не должны быть обделены. Но в этой традиции главное - не сами по себе подарки, а именно исполнение желаний близкими ребенку людьми - волонтерами, воспитателями.
Также важно, чтобы это были не просто подарки в одну сторону. Важно, чтобы был обмен, чтобы дети тоже учились делать подарки своим знакомым, учились что-то создавать и отдавать. Вот мы и рассказываем им про это: пока они пишут письма Деду Морозу, мы объясняем, что сами дети тоже могут сделать что-то для своих друзей волонтеров к празднику. Мы украшаем вместе с ними их классы и жилье, готовим самодельные подарки и открытки. И потом ими обмениваемся. Тут главное, конечно,- эмоции, радость от встречи с друзьями, счастье от того что сбылась мечта, удовольствие видеть, как радуется другой. Когда дети тоже включаются в этот процесс дарения подарков, они очень меняются, становятся как бы взрослее, и это их развивает.
- Волонтеры не покупают подарки, а делают их вместе с детьми своими руками?
- Наши волонтеры навещают шесть подшефных детских домов, но волонтеров у нас не так много, как нам хотелось бы. Порой у одного волонтера - целая группа ребят. И, конечно, он не сможет подарить что-то каждому ребенку, в основном волонтеры наши небогатые люди. А подарки к Новому году хочется сделать такие, чтобы там была и игрушка, и что-то вкусное, и чтобы какая-то маленькая мечта ребенка исполнилась. Поэтому наш фонд собирает деньги или подарки, мы раздаем волонтерам, а волонтеры уже дарят своим подшефным.
- А что обычно просят дети?
- Пожелания самые разные. У нас ни один ребенок ни разу не попросил айфон. И за 10 лет я не видела ни одного спонсора, который подарил бы айфон кому-то в детском доме. Это, к слову, о том, что детей в детдомах задаривают айфонами.
Да, девочки-подростки могут попросить дорогую, брендовую вещь. Мальчики могут попросить гаджет. У нас таких возможностей нет, поэтому мы наладили процедуру составления письма к Деду Морозу.
Ребенок не пишет письмо Деду Морозу сам, он это делает вместе с воспитателем или с волонтером, который объясняет, какие желания реальны, а какие нет. Я не считаю, что это жестоко.
Ну вот мой ребенок просит купить ему живого пони, я объясняю, что это невозможно: у нас нет на это денег и нам негде этого пони держать. И мой ребенок понимает, что живого пони ему не купят. Так же и с ребятами в детском доме - близкий человек объясняет им такие вещи.
А когда мы эти письма получаем, то, конечно, все пожелания стараемся выполнить. Однажды мальчик попросил игрушечную плавающую рыбку, которой не было ни в одном магазине города, и мы ее искали две недели.
Иногда к просьбам детей присоединяются воспитатели. Например, воспитатель знает, что девочки в группе любят плести макраме или рисовать маслом, а расходных материалов нет. Но дети, скорее всего, не станут просить в качестве подарка расходные материалы, ребенку хочется какой-то готовый продукт. И воспитатель дописывает еще вот такие пожелания. Это мы тоже всегда покупаем, потому что вот такое умное рукоделие дает ребятам радость, развивает творческий потенциал. И эти изделия они могут дарить своим воспитателям, волонтерам, гостям, а для них очень важно иметь что-то свое, что можно дарить.
«Вы пообнимались и ушли, а ребенок будет жить с ощущением оставленности, брошенности»
Руководитель благотворительного фонда «Арифметика добра» Диана Машкова, приемная мать:
- Единственной причиной, по которой вы можете подарить ребенку подарок в детский дом, может быть ваше личное с ним знакомство. Например, вы наставник ребенка, вы волонтер, который регулярно поддерживает с ним отношения, отвечает на его телефонные звонки, помогает принимать решения. В таком случае подарок - это знак внимания, он приятен и важен, как в любом другом случае подкрепления отношений. Но если мы говорим о другой, сложившейся у нас системе массового дарения подарков в детские дома, то в ней я вижу только вред. Многие компании ставят в офисах коробки для сбора средств, дети пишут письма Деду Морозу, у них в детском доме всю неделю идут хороводы с раздачей подарков от чужих и незнакомых людей, а часто эти чужие и незнакомые люди сами приезжают в детские дома раздавать подарки, и вот это ужасно неправильно. Я говорю об этом из опыта моих детей - каждый Новый год у них в детском доме появлялись десятки спонсоров, это и компании, и отдельные группы людей, они дарили множество подарков, причем не дешевых. Моим старшим детям было 12 и 16, когда они пришли в нашу семью, но до этого момента они имели в детском доме все самые современные гаджеты, постоянно просили у спонсоров планшеты, телефоны, и все это спонсоры исполняли. В итоге ребенок получал несколько таких дорогостоящих подарков, а в условиях детского дома их хранить негде. Если тебе подарили вещь, которая лучше, чем у другого, то на нее будут охотиться старшие дети, и сохранить эту вещь невозможно. Дети, понимая это, срабатывают на опережение - они просто идут и продают эту вещь за копейки. Спонсоры купили телефон за 10 тыс., ребенок продаст его за тысячу, на эти деньги купит алкоголь и сигареты. И получается, что мы не несем никакого добра. Такими действиями мы приучаем ребенка к тому, что взрослые нужны только для того, чтобы с них поиметь все материальные блага, какие возможно. И если ребенок попал в семью, то в первое время это очень четко видно. Дети начинают вести себя с родителями так, как они вели себя со спонсорами: они принимаются их раскручивать, потому что в их жизни взрослые появлялись, дарили подарки и исчезали, а значит, надо с этого взрослого взять по максимуму. У ребенка нет понимания, что ценны не подарки, а отношения, что отношения намного важнее гаджетов или дорогих вещей. И именно мы создаем такое мировосприятие у ребенка. Выходя из детского дома, этот ребенок в один момент тратит все свои сбережения на счете, потому что у него нет понимания, что вещи имеют ценность, что деньги - это результат труда и что невозможно жить в режиме «что хочу, то и получу».
Если вы не знаете ребенка, не дарите ему подарок. Ни один человек не хочет, чтобы его детям незнакомые люди дарили постоянно какие-то подарки.
- Но, с другой стороны, своему ребенку мы дарим подарок, а ребенок в детском доме может остаться вообще без презента на Новый год.
- Но ведь наши собственные дети по 30 подарков от чужих людей не получают. Наверное, в регионах есть детские дома, которые по каким-то причинам не могут сделать своему воспитаннику подарок на Новый год. Министерство образования говорит нам, что в среднем в стране на содержание ребенка в учреждении тратится около 70 тыс. рублей в месяц. Может быть, тогда нужно разобраться, почему учреждение не может купить воспитаннику подарок?
Если же вы столкнулись с такой ситуацией и понимаете, что дети останутся без подарков вообще, а разобраться нет возможности, то передайте презенты директору, и пусть он или воспитатели раздадут их детям. Они сами знают, у кого аллергия на цитрусы, кому можно сладкое, а кому нельзя. Но не надо куче посторонних людей ехать в детский дом, обниматься с детьми и делать бесконечные селфи. Это по факту контактный зоопарк получается. Вы пообнимались и ушли, а ребенок будет жить с ощущением оставленности, брошенности.
- Что вы посоветуете людям, которые хотят помогать детям в детских домах? Я знаю, что ваш фонд предлагает оплачивать занятия с педагогами, с репетиторами.
- Это один вариант - подарить знания. Можно пройти подготовку и стать наставником ребенка, а можно довериться людям, которые не первый год в этой системе работают и помогают.
- Вы имеете в виду благотворительные фонды?
- Да, те организации, которые занимаются поиском приемных родителей для детей-сирот, содействием семейному устройству, обучением волонтеров, сопровождением ребят в детских домах и во взрослой жизни, обучением, профессиональной подготовкой. Можно помогать семье, которая находится на грани разлучения с ребенком. Можно помочь семье, которая уже разлучена с ребенком, но не лишена прав,- чтобы она могла забрать своего ребенка на каникулы домой. Это часто очень бедные семьи. Можно оплатить детям из таких семей - многодетных, неполных, малоимущих - какую-то интересную экскурсию. Если вы действительно хотите помогать, а не удовлетворить свою потребность побыть хорошим раз в год, то у вас масса вариантов для этого.
Если же вам почему-то не нравится идея помогать через фонды, можно найти нуждающуюся семью с детьми через своих знакомых или через те же фонды и напрямую этой семье помогать.
«Это будет Новый год, который ребенок никогда не забудет»
Руководитель благотворительного фонда «Волонтеры в помощь детям-сиротам», член Общественной палаты РФ Елена Альшанская:
- Моя позиция совершенно конкретная - не нужно дарить подарки детям, незнакомым тебе лично. Если вы постоянный волонтер или воспитатель этого ребенка, то будет совершенно логично подарить ему подарок. Если вы спонсор и знаете, что в учреждении живут дети с особенностями развития, вы можете передать эти подарки воспитателям или кровным родителям ребенка, которые по разным причинам не могут его воспитывать дома, но которых он любит и ждет.
Дарить незнакомому ребенку подарочек, чтобы увидеть благодарные глазенки,- это действие, которое взрослому приносит удовольствие, а ребенка учит тому, что взрослые - ненадежные люди, которые мелькают один раз и уходят, и все, что тебе остается,- искать радость в материальных благах.
Тут важно понимать, что ваше личное удовлетворение и есть единственный результат подобного действия. А если вы хотите помочь другому - сначала надо выяснить, какая помощь будет для этого другого значимой и нужной.
У нас очень много приютов, детских домов, где дети находятся по заявлениям их родителей, и в эти приюты тоже огромными караванами идут машины с дарителями. Дети находятся там, потому что их родители не лишены прав, не ограничены, они просто не справились с какой-то трудной жизненной ситуацией. Многие дети, живущие в приютах, общаются со своими родителями и всегда их ждут, но в силу бедности, социальных болезней или удаленности те не могут провести с ними праздники. Можно не покупать машину подарков, а на те же деньги помочь этим людям побыть со своим ребенком. И пусть даже это разовая помощь, но это будет Новый год, который ребенок никогда не забудет.
Ситуация, когда родители не могут быть с ребенком, у них нет возможности подарить ему подарок, а чужой незнакомый дядя может приехать к нему с дорогими презентами, ничего хорошего не сообщает ребенку о том, как устроен этот мир.
- А как обычному благотворителю узнать, что какой-то конкретной семье нужно помочь?
- Ну, во-первых, иногда достаточно оглядеться вокруг или найти фонд, оказывающий помощь семьям. Кроме того, если человек придет в приют или в отдел соцзащиты и предложит такую помощь, я уверена, ему будут рады. Я все-таки надеюсь, что в большинстве наших приютов работают вполне вменяемые, заинтересованные в детях люди. И они расскажут, какой семье можно помочь. У кого-то нет денег, чтобы купить подарок и доехать до приюта, у кого-то такие плохие бытовые условия, что ребенка в это жилье не отпустят, но можно снять гостиницу на два-три новогодних дня, чтобы семья провела там праздник вместе с ребенком, или отправить их на пару дней в какое-то небольшое путешествие. На самом деле то, что посторонний человек дарит подарки ребенку на Новый год,- это не самое страшное. Гораздо страшнее, что родной человек на Новый год может не прийти. Люди откликнулись бы на такие предложения помощи. Но никто с такими предложениями не идет.
- С другой стороны, приюты не заинтересованы отпускать куда-то ребенка. У них подушевая оплата. Да и отказываться от материальных подарков в пользу какой-то семьи вряд ли захотят.
- Безусловно, проблема с койко-днями есть, как и с желанием получать материальные подношения. Но если вы понимаете, что приют работает только ради бюджета и каких-то благ, а вовсе не для детей, то зачем тогда вы несете туда свои подношения? Если не можете делать хорошо, то хотя бы не делайте плохо.
Если же вы очень хотите подарить подарки, то одиноким пенсионерам и домам престарелых постоянно не хватает как раз этого внимания. Пожилым людям не грозит расстройство привязанности, они очень рады и общению, и подаркам. Да, к сожалению, их часто не посещают внуки, а иногда у внуков просто нет денег, чтобы приехать, и в таком случае умный благотворитель поможет этим людям встретиться. Да, это немного сложнее, чем просто привезти подарки раз в год. Тут просто нужно определиться: вы хотите делать что-то хорошее и значимое в жизни другого человека или же вы хотите делать что-то значимое и приятное только в своей жизни. Это ваш выбор, но если вы выбираете себя, то не называйте это благотворительностью или милосердием. Можно сказать, что вы сделали себе подарок. Потому что, помогая кому-то, надо отталкиваться от внимательного анализа потребностей и ситуации, в которой человек находится.
- Если люди перестанут собирать подарки в детские дома, мы можем быть уверены в том, что ребенок в учреждении не останется без новогоднего презента вообще?
- Сладкий подарок он в любом случае получит. Может быть, там не будет какого-то индивидуального презента, если это удаленное учреждение. И если вы точно знаете, что в этом удаленном учреждении ничего, кроме сладких или однотипных подарков, не будет, вы, конечно же, можете передать что-то - но пусть все это подарят воспитатели. Или придет один Дед Мороз, а не толпа посторонних людей, которая приезжает пообниматься с незнакомыми одинокими детьми, фотографируясь с ними, как в контактном зоопарке. Это не контактный зоопарк, это реальные дети, которые потеряли близких взрослых и нуждаются именно в них, а не в плюшевых медвежатах от незнакомцев.
Автор: Ольга Алленова
Ссылка на источник