Слова (и отношение), которые необходимы ребёнку в разные возрастные периоды
Оригинал взят у bel_latrix в Слова (и отношение), которые необходимы ребёнку в разные возрастные периоды
От рождения и до года.
1. Добро пожаловать в мир, я ждала тебя.
2. Я приготовила специальное место для тебя, где ты будешь жить.
3. Я так рада, что ты здесь.
4. Я люблю тебя именно таким, какой ты есть.
5. Я не оставлю тебя, что бы ни случилось.
6. Мне нравится удовлетворять твои потребности (иначе формируется психопатология - неспособность просить).
7. Я уделю всё то время, которое необходимо, чтобы удовлетворить твои потребности.
8. Я рада, что ты мальчик (девочка).
9. Я хочу заботиться о тебе и приготовилась к тому, чтобы делать это.
10. Мне нравится кормить тебя, купать, одевать, проводить с тобой время.
11. Во всём мире нет никого, похожего на тебя.
12. Бог улыбался, когда ты родился (человек - существо и земное, и духовное).
С года до трёх лет.
1. Это правильно и хорошо - быть любопытным, желать, рассматривать, трогать, пробовать вещи на вкус. Условие: я сделаю твои исследования безопасными.
2. Я люблю тебя именно таким, какой ты есть.
3. Я здесь для того, чтобы позаботиться о тебе, тебе не нужно брать на себя мои обязанности.
4. Правильно и хорошо говорить «нет». Я рада, что ты хочешь быть самим собой.
5. Мы с тобой в полном порядке, когда сильно сердимся. Мы решим наши проблемы (гнев, страх, сексуальное влечение надо не искоренять, а научить выражать. проживать).
6. С тобой всё в порядке, когда ты пугаешься, делаешь что-то по-своему. (Бояться - можно.)
7. Ты в порядке, если огорчаешься, что вещи не слушаются тебя (огорчаться - можно, при этом надо вдохновлять на новую деятельность).
8. Я ни оставлю тебя ни за что на свете.
9. Ты можешь быть самим собой и при этом рассчитывать, что я буду с тобой ради тебя.
10. Я люблю смотреть на то, как ты учишься ходить и говорить, я люблю наблюдать, как ты начинаешь взрослеть и становишься уникальным.
11. Я люблю и ценю тебя (от этого зависит будущая самооценка ребёнка).
С трёх до семи лет.
1. Я люблю наблюдать за тем, как ты растёшь (проявляется в поддержке и одобрении. В детской деятельности надо обязательно искать позитив).
2. Я буду рядом с тобой, чтобы помогать определять твои границы.
3. Я люблю твою жизненную силу, мне нравится твоё любопытство в вопросах секса (0наказание за детские сексуальные игры ведёт к фиксации на этой фазе развития.
4. Замечательно находить различия между мальчиками и девочками.
5. Я люблю тебя именно таким, какой ты есть.
6. Хорошо, что ты бываешь разным, что у тебя есть свой собственный взгляд на происходящее.
7. Ты можешь представлять себе различные события без опасений, что они станут реальностью. Я помогу тебе отделить фантазии от реальности.
8. Мне нравится, что ты мальчик (девочка).
9. Мне нравится, что тебе нравятся девочки/мальчики, даже если это не нравится твоим родителям.
10. Плакать - можно, несмотря на то, что ты подрос.
11. Хорошо и правильно обнаруживать последствия и закономерности своего поведения.
12. Ты можешь просить о том, что ты хочешь (не обязательно это сразу давать, нужно испытывать уважение к просьбам).
13. Ты можешь задавать вопросы, если тебе что-то непонятно или что-то смущает тебя.
14. Ты не отвечаешь за брак твоих родителей, за семейные проблемы, за развод твоих родителей, за папу и за маму (разводятся муж и жена, а не отец и ребёнок или мать и ребёнок).
15. Замечательно исследовать, кто ты есть на самом деле.
От семи до тринадцати.
1. В школе ты можешь быть самим собой, и я поддержу тебя в этом (поддержка не должна быть воинствующей, необходимо уважение к правде учителей - у каждого своя правда).
2. Хорошо - учиться и делать различные вещи своим собственным способом.
3. Ты можешь доверять своим решениям, единственное, что при этом нужно, - это брать на себя ответственность за последствия своих выборов.
4. Ты можешь поступать так, как считаешь нужным, и не соглашаться - хорошо.
5. Я люблю тебя именно таким, какой ты есть.
6. Ты можешь доверять своим чувствам. Если ты боишься - скажи мне об этом. Бояться - можно.
7. Ты можешь выбирать своих друзей (нужно научить ребёнка отличать друзей от врагов).
8. Ты можешь одеваться так, как другие дети, или совершенно другим, твоим собственным образом.
9. Ты заслуживаешь того, чтобы у тебя было то, чего ты хочешь (формирует мышление богатого человека).
10. Я желаю быть с тобой, что бы ни случилось.
11. Я люблю тебя.
От рождения и до года.
1. Добро пожаловать в мир, я ждала тебя.
2. Я приготовила специальное место для тебя, где ты будешь жить.
3. Я так рада, что ты здесь.
4. Я люблю тебя именно таким, какой ты есть.
5. Я не оставлю тебя, что бы ни случилось.
6. Мне нравится удовлетворять твои потребности (иначе формируется психопатология - неспособность просить).
7. Я уделю всё то время, которое необходимо, чтобы удовлетворить твои потребности.
8. Я рада, что ты мальчик (девочка).
9. Я хочу заботиться о тебе и приготовилась к тому, чтобы делать это.
10. Мне нравится кормить тебя, купать, одевать, проводить с тобой время.
11. Во всём мире нет никого, похожего на тебя.
12. Бог улыбался, когда ты родился (человек - существо и земное, и духовное).
С года до трёх лет.
1. Это правильно и хорошо - быть любопытным, желать, рассматривать, трогать, пробовать вещи на вкус. Условие: я сделаю твои исследования безопасными.
2. Я люблю тебя именно таким, какой ты есть.
3. Я здесь для того, чтобы позаботиться о тебе, тебе не нужно брать на себя мои обязанности.
4. Правильно и хорошо говорить «нет». Я рада, что ты хочешь быть самим собой.
5. Мы с тобой в полном порядке, когда сильно сердимся. Мы решим наши проблемы (гнев, страх, сексуальное влечение надо не искоренять, а научить выражать. проживать).
6. С тобой всё в порядке, когда ты пугаешься, делаешь что-то по-своему. (Бояться - можно.)
7. Ты в порядке, если огорчаешься, что вещи не слушаются тебя (огорчаться - можно, при этом надо вдохновлять на новую деятельность).
8. Я ни оставлю тебя ни за что на свете.
9. Ты можешь быть самим собой и при этом рассчитывать, что я буду с тобой ради тебя.
10. Я люблю смотреть на то, как ты учишься ходить и говорить, я люблю наблюдать, как ты начинаешь взрослеть и становишься уникальным.
11. Я люблю и ценю тебя (от этого зависит будущая самооценка ребёнка).
С трёх до семи лет.
1. Я люблю наблюдать за тем, как ты растёшь (проявляется в поддержке и одобрении. В детской деятельности надо обязательно искать позитив).
2. Я буду рядом с тобой, чтобы помогать определять твои границы.
3. Я люблю твою жизненную силу, мне нравится твоё любопытство в вопросах секса (0наказание за детские сексуальные игры ведёт к фиксации на этой фазе развития.
4. Замечательно находить различия между мальчиками и девочками.
5. Я люблю тебя именно таким, какой ты есть.
6. Хорошо, что ты бываешь разным, что у тебя есть свой собственный взгляд на происходящее.
7. Ты можешь представлять себе различные события без опасений, что они станут реальностью. Я помогу тебе отделить фантазии от реальности.
8. Мне нравится, что ты мальчик (девочка).
9. Мне нравится, что тебе нравятся девочки/мальчики, даже если это не нравится твоим родителям.
10. Плакать - можно, несмотря на то, что ты подрос.
11. Хорошо и правильно обнаруживать последствия и закономерности своего поведения.
12. Ты можешь просить о том, что ты хочешь (не обязательно это сразу давать, нужно испытывать уважение к просьбам).
13. Ты можешь задавать вопросы, если тебе что-то непонятно или что-то смущает тебя.
14. Ты не отвечаешь за брак твоих родителей, за семейные проблемы, за развод твоих родителей, за папу и за маму (разводятся муж и жена, а не отец и ребёнок или мать и ребёнок).
15. Замечательно исследовать, кто ты есть на самом деле.
От семи до тринадцати.
1. В школе ты можешь быть самим собой, и я поддержу тебя в этом (поддержка не должна быть воинствующей, необходимо уважение к правде учителей - у каждого своя правда).
2. Хорошо - учиться и делать различные вещи своим собственным способом.
3. Ты можешь доверять своим решениям, единственное, что при этом нужно, - это брать на себя ответственность за последствия своих выборов.
4. Ты можешь поступать так, как считаешь нужным, и не соглашаться - хорошо.
5. Я люблю тебя именно таким, какой ты есть.
6. Ты можешь доверять своим чувствам. Если ты боишься - скажи мне об этом. Бояться - можно.
7. Ты можешь выбирать своих друзей (нужно научить ребёнка отличать друзей от врагов).
8. Ты можешь одеваться так, как другие дети, или совершенно другим, твоим собственным образом.
9. Ты заслуживаешь того, чтобы у тебя было то, чего ты хочешь (формирует мышление богатого человека).
10. Я желаю быть с тобой, что бы ни случилось.
11. Я люблю тебя.