Пробное занятие в арт-студии Натальи Стукаловой
Сегодня с детьми первый раз были на занятиях в студии Натальи Стукаловой, на вечерних: театр и живопись.
Захотелось поделиться впечатлениями от занятий.
Скажу сразу - я ожидала гораздо большего.
Занятие живописью (была педагог Аня) совсем не понравилось. Я увидела то же самое рисование по образцу, которое практикуется в художественных школах и стоит на порядок дешевле, если уж быть до конца честной. Сегодня дети рисовали верблюда. То есть они учились его рисовать повторяя за Аней. Очень резали слух фразы "здесь надо побольше", "не рисуй такой маленький", "ты намазюкал" и т.д. Непонятно, для кого они рисовали этих верблюдов...
Мне же хотелось увидеть на занятии возможность для детей почувствовать цвет, форму, отношение к образу, проигрывать его в изображении. Увы. Найдя эту студию благодаря одному из направлений, которым занимается Наталья, арт-терапии, я все же надеялась на другой подход к занятиям. Честно говоря, я не очень понимаю, как можно одновременно заниматься, сочетать в своей деятельности заключение ребенка в рамки посредством занятий, подобных сегодняшнему, и арт-терапией, выходом за них. Девочки во время перерыва побежали на ковер рисовать фломастерами, но рисовали уже свое, близкое им, как-то выражали себя. Получается, что то, что они делали за столом бесконечно далеко от них... Печально.
От театральной студии впечатления лучше, но осталось ощущение все той же обязаловки для детей. Некоторым из них было там неинтересно.
Возможно, я не права и вообще не имею права так писать. Я попыталась быть искренней.
Захотелось поделиться впечатлениями от занятий.
Скажу сразу - я ожидала гораздо большего.
Занятие живописью (была педагог Аня) совсем не понравилось. Я увидела то же самое рисование по образцу, которое практикуется в художественных школах и стоит на порядок дешевле, если уж быть до конца честной. Сегодня дети рисовали верблюда. То есть они учились его рисовать повторяя за Аней. Очень резали слух фразы "здесь надо побольше", "не рисуй такой маленький", "ты намазюкал" и т.д. Непонятно, для кого они рисовали этих верблюдов...
Мне же хотелось увидеть на занятии возможность для детей почувствовать цвет, форму, отношение к образу, проигрывать его в изображении. Увы. Найдя эту студию благодаря одному из направлений, которым занимается Наталья, арт-терапии, я все же надеялась на другой подход к занятиям. Честно говоря, я не очень понимаю, как можно одновременно заниматься, сочетать в своей деятельности заключение ребенка в рамки посредством занятий, подобных сегодняшнему, и арт-терапией, выходом за них. Девочки во время перерыва побежали на ковер рисовать фломастерами, но рисовали уже свое, близкое им, как-то выражали себя. Получается, что то, что они делали за столом бесконечно далеко от них... Печально.
От театральной студии впечатления лучше, но осталось ощущение все той же обязаловки для детей. Некоторым из них было там неинтересно.
Возможно, я не права и вообще не имею права так писать. Я попыталась быть искренней.