Школьное, далекое, не прошедшее
Не часто вспоминала школу после того, как отзвенел последний звонок. А вот нижеупомянутый пост навеял…
…выпускной из начальной школы. Переходить в «старшие классы» никак не хочется, и я, стоя перед крыльцом своей самой-любимой-на-свете-школы методично привожу маме аргументы, почему считаю нелепым переход в пятый класс.
Стоим перед крыльцом не просто так - ждем очереди сфотографироваться на память с любимой учительницей, Переплетчиковой (на тот момент J) Галиной Владимировной. Подхожу к ней - и смотрю, как на воплощение красоты. Маленькое черное платье, красная помада, огромные золотые серьги-шарики… А она, уже красная от смущения, бормочет - ну, что со мной фотографироваться, что я, памятник что ли какой… Наверно, самая красивая и…особенная учительница.
…солнечные пятна на только что вымытом линолеуме, парты, покрашенные вечно-голубой краской, зеленое пятно доски с разводами мела на системе координат «икс-игрек-зет»… Я и мальчик, который мне нравится, «дежурим по классу»
, и швабра с ведром - наши лучшие друзья на ближайшие 15 минут. Грозная хозяйка этого кабинета - Соболева Вера Алексеевна, повелительница интегралов и укротительница линейных уравнений, наша классная руководительница. Моя вторая «классная». Благодаря ей не один выпуск школы знал алгебру и геометрию. Наверно, с уроков алгебры у меня появилось то, что можно назвать девизом «а мыши плакали, но продолжали грызть кактус». Доказать то, что я достойна отличной оценки, было гораздо труднее, чем теорему Пифагора. В общем, был съеден не один суккулент, но теперь у меня иммунитет к неудачам. Жаль, что ответов в конце учебника больше нет, чтобы подогнать нужные цифры…
…светлый кабинет, наверно, самый светлый из всех - в нем живет великий дух русского языка и родной литературы. Радушная хозяйка кабинета (который располагается аккурат над нашим классным кабинетом) - Тамара Федоровна Данник.
Спокойная, строгая, подчеркнуто-вежливая, ироничная, но очень-очень добрая. И справедливая. Всегда прямая, как струнка, выглядит, как будто после урока - на прием к английской королеве. А я не выучила правило из 56 параграфа и отличить причастный оборот от деепричастного не смогу даже под страхом смертной казни. Зато теперь разбуди ночью - расставлю запятые, где надо, не задумываясь.
…люблю тебя, Петра творенье, люблю твой строгий, стройный вид, Невы державное теченье, береговой ее гранит, твоих оград узор чугунный, твоих задумчивых ночей прозрачный сумрак, блеск безлунный, когда я в комнате своей пишу, читаю без лампады и ясны спящие громады пустынных улиц и светла Адмиралтейская игла…
Может, где и ошиблась - набрала по памяти то, что учила в шестом классе. Нет, не для конкурса чтецов, а как эпиграф к своей научной работе по архитектуре Санкт-Петербурга. Эту работу я продолжала на протяжении лет трех под руководством Надежды Николаевны Доровиной, учителя истории, моей третьей классной. Сидеть в библиотеке за книгами, печатать бесконечные титульные листы, вносить правки, написанные красной ручкой на полях работы, придумывать выводы и заключения... А потом - все заново, потому что не та формулировка, не прослеживается логическая связь, неточно отображены факты… И так раз за разом, добиваясь научного совершенства - я больше с таким энтузиазмом и прилежанием никогда не работала, да простят меня преподаватели университета!
…учительская. Задания для олимпиады по физике. И я. Задача проста до невозможности - решить задачки и свободен. Но - физика. И я. Я - и физика.
Почему-то Ольга Николаевна Вайсбек, завуч школы, решила, что моя понимать физику настолько, что пора в космос на олимпиаду. В моих глаза - ужас, в ее - безграничное терпение. Лучше всех в кабинете чувствует моя подруга - она-то давно решила все эти задачи и от скуки принялась за новые. Но шаг за шагом, Ом за Омом, ампер за ампером мы добираемся до сути. Я рисую очередную звездочку на фюзеляже за постижение неведомых знаний и в очередной раз удивляюсь фундаментальному спокойствию Ольги Николаевны. А подруга уже выталкивает меня из кабинета - домой, домой!
…огромная картам мира, которая нависла надо мной, как неотвратимый рок. Даже если бы я знала, где находится неведомая мне республика Тринидад, все равно не смогла бы показать ее на карте - очки остались лежать на парте, и теперь все страны мира, континенты и материки слились для меня в одну кошмарную Пангею.
Хорошо, что про эту карту Надежда Анатольевна Шупик вспоминала очень редко, и отличать Литву от Латвии приходилось нечасто. Зато можно было поговорить обо всем на свете - наши уроки напоминали встречи «клуба любознательных». Как и почему расходились материки, есть ли на самом деле биоэнергия и душа, в чем ходят эскимосы и почему они не мерзнут, сколько богов было в Древней Греции… Да, одежда эскимосов называется «кухлянка», и она очень, очень теплая J
Ну, и, наконец, возвращаемся к тому, от чего пришли… Последний звонок, слезы по всему лицу - я не отличаюсь от многих своих одноклассниц. И кто-то пытается успокоить, гладит по голове. Кто именно - уже не помню. Но важно ли это? Зато я помню, что у меня замечательные учителя… Не о всех рассказала, но всех помню. Спасибо J