Про тайны. Договоренность по умолчанию.
Сперва по форме. Вариантов - два. Первый: коли ДОГОВОРенность - родственница договора (когда до согласия-косенсуса удалось, которое договором фиксируется, и профессионалы тут - юристы и дипломаты), то умолчанием - без переговоров не обойтись. Второй: если ДО-говоренность - некое согласие до или вместо говорения-проговаривания-выяснения нюансов отношения каждой из сторон к той или иной ситуации, но именно по умолчанию.
Теперь по сути. Если считать, что другой чел обладает иными, отличными от моих
- генным набором и биохимией,
- предыдущими детским (как продукт воспитания) и взрослым ( самовоспитания) опытом,
- иерархиями приоритетностей интересов и идеалов,
- личными иллюзиями,
- внимательностью, способностью держать удар, милосердием, терпением, и много чем еще...
то, полагаю, справедливым будет считать, что ...
пока мне в явном виде не обещано, то все мои предположения основаны только на моих ожиданиях...
И ответственность за свои ожидания нести только их создателю, но никак не тому, на кого они возложены.
Коли человек чувствует себя свободным (для, а не от), то и держаться он станет уверенно, имхо. Что ж может ограничить свободу (свободу выборов) индивида, кроме договоренностей (озвученных-подписанных взятых им на себя обязательств)? - Только его личные интересы (или то, что он под ними понимает). Например, понравится ему находиться в состоянии влюбленности (которая неотъемлемо сопровождается неуверенностью) - неволя-самошантаж, и вербовка (учитывать чужие интересы прежде своих) уже произведена - добро пожаловать в рабство зависимости. И, наоборот, спокойная увереность в своей непотопляемости и правоте (отсутствие порочащих тайн) не оставляет вербовщикам мельчайшего шанса отнять внутреннюю свободу.
Теперь о ... здоровье. Помнится, как один старшекласник нарисовал на уроке учительницу. Хорошо нарисовал. Так хорошо, что учительница себя узнала (не по прическе или одежде: прическа была изменена, а одежда на рисунке отсутствовала). И вызвала родителей. Пришел отец (сам педагог с многолетним стажем, причем успешный педагог - к нему попасть считалось удачей) выслушал и ... поблагодарил. За сообщение о том, что у него здоровый сын. Отец своим поведением продемонстрировал, что видит в своей собеседнице педагога (заинтересованного в успехах воспитанника), а вовсе не слабую и неуверенную в своей женственности и моральности женщину.
Не умеющую принимать решения (когда и на кого ей обижаться).
То, что мужчине (в единственном числе) нравятся женщины и женщине мужчины (во множественном числе) - это здорОво. Хоть и неморально. И поэтому вполне страшно: предпочтут другого/ую, а меня бросят с разбитым сердцем. Как будто, мое моральное поведение может являться гарантией такого же поведенияв отношении меня. Ха!
Такой гарантией может являться и является мое заинтересованное внимание к самочувствию-настроению моей/го. Которoе - любовь, а не влюбленность.
Теперь по сути. Если считать, что другой чел обладает иными, отличными от моих
- генным набором и биохимией,
- предыдущими детским (как продукт воспитания) и взрослым ( самовоспитания) опытом,
- иерархиями приоритетностей интересов и идеалов,
- личными иллюзиями,
- внимательностью, способностью держать удар, милосердием, терпением, и много чем еще...
то, полагаю, справедливым будет считать, что ...
пока мне в явном виде не обещано, то все мои предположения основаны только на моих ожиданиях...
И ответственность за свои ожидания нести только их создателю, но никак не тому, на кого они возложены.
Коли человек чувствует себя свободным (для, а не от), то и держаться он станет уверенно, имхо. Что ж может ограничить свободу (свободу выборов) индивида, кроме договоренностей (озвученных-подписанных взятых им на себя обязательств)? - Только его личные интересы (или то, что он под ними понимает). Например, понравится ему находиться в состоянии влюбленности (которая неотъемлемо сопровождается неуверенностью) - неволя-самошантаж, и вербовка (учитывать чужие интересы прежде своих) уже произведена - добро пожаловать в рабство зависимости. И, наоборот, спокойная увереность в своей непотопляемости и правоте (отсутствие порочащих тайн) не оставляет вербовщикам мельчайшего шанса отнять внутреннюю свободу.
Теперь о ... здоровье. Помнится, как один старшекласник нарисовал на уроке учительницу. Хорошо нарисовал. Так хорошо, что учительница себя узнала (не по прическе или одежде: прическа была изменена, а одежда на рисунке отсутствовала). И вызвала родителей. Пришел отец (сам педагог с многолетним стажем, причем успешный педагог - к нему попасть считалось удачей) выслушал и ... поблагодарил. За сообщение о том, что у него здоровый сын. Отец своим поведением продемонстрировал, что видит в своей собеседнице педагога (заинтересованного в успехах воспитанника), а вовсе не слабую и неуверенную в своей женственности и моральности женщину.
Не умеющую принимать решения (когда и на кого ей обижаться).
То, что мужчине (в единственном числе) нравятся женщины и женщине мужчины (во множественном числе) - это здорОво. Хоть и неморально. И поэтому вполне страшно: предпочтут другого/ую, а меня бросят с разбитым сердцем. Как будто, мое моральное поведение может являться гарантией такого же поведенияв отношении меня. Ха!
Такой гарантией может являться и является мое заинтересованное внимание к самочувствию-настроению моей/го. Которoе - любовь, а не влюбленность.