(no subject)
12-18 апреля можно посмотреть на настоящую невиртуальную Марину Озерову aksik в Москве :)
Пожалуйста, учтите - помещения везде маленькие! Я провожу занятия в небольших группах. Поэтому записываться нужно заранее (контрамарок у меня нет :)).
Клуб "Крошка-енот" 8(499)408 24 92, администратор Юлия Гришина.
12 арпреля, воскресенье.ул. Малая Пироговская, д.13, в 5 мин. ходьбы от м. Фрунзенская
16.00-19.00 1 и 2 занятия по "психологии рисования".
Центр «Энотера»
ст метро Ленинский проспект, ул Орджоникидзе, д 9А, вход с торца, 3 крыльцо от поворота с улицы
Запись по телефону: Наталья, 8 916 163-47-75
13 апреля:
11:00 - 12:30 - 1 занятие рисования
13:00 - 14:30 - 2 занятие рисования
14 апреля:
11:00 - 12:30 - 3 - практическое занятие по рисованию.
15 апреля:
11:00 - 12:30 - развитие детей до 3 лет
13:00 - 14:30 - кризис 2-3 лет
Центр «Альтера»
Ст метро Красные ворота или Бауманская
От Бауманской показано тут http://www.altera-med.ru/main/contacts/about/addres
От Красных ворот 24 троллейбусом до остановки «Площадь Разгуляй»
Запись у адмиистратора по телефону 8 (499) 267-80-89
16 апреля:
11:00 - 12:30 - 1 занятие сказки
13:00 - 14:30 - 2 занятие сказки
17 апреля:
11:00 - 12:30 - 3 занятие сказки
13:00 - 14:30 - обучение чтению
18 апреля - Клуб "Крошка-енот" 8(499)408 24 92
, администратор Юлия Гришина.
ул. Малая Пироговская, д.13, в 5 мин. ходьбы от м. Фрунзенская
12.00 Ревность детей в семье. ОДно занятие.
13.30 - Заключительное (практическое) занятие по рисованию.
ДЕТЕЙ МОЖНО БРАТЬ ВСЮДУ. Позаботьтесь о питье-перекусах и игрушках.
Подробно о темах:
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО РИСОВАНИЯ. Цикл из трех занятий.
1. Психология рисования. Что такое рисование для ребенка? Какое значение оно имеет для развития? Связь рисования и мышления. Рисунок как отражение стадий развития. Когда и как дети начинают рисовать? Особенности детского восприятия и сложности передачи образа.
2. О чем рассказывают рисунки? Рисунок как образное выражение собственных переживаний. Рисуночные тесты, их самостоятельное проведение и интерпретация.
3. Практическое занятие. Как заниматься рисованием с ребенком, абсолютно не умея рисовать? Игры и упражнения для рисования с детьми. Материалы: чем лучше рисовать?
НУЖНЫ ЛИ СОВРЕМЕННОМУ РЕБЕНКУ СТАРЫЕ СКАЗКИ? Цикл из трех занятий.
1. Сказки - когда их читать, особенности различных жанров и распределение по возрастам. Особенности восприятия сказок на разных этапах развития ребенка. О чем рассказывают первые сказки?
2. Страшные сказки - для чего их читать? Детские возрастные страхи и пути их преодоления. Почему ребенок боится? В чем смысл сказочных "страхов"?
3. Психологический анализ любимых сказок. Волшебные сказки и их особенности. Влияние сказок на психологическое развитие личности. Что такое сказкотерапия?
ОБУЧЕНИЕ РЕБЕНКА ЧТЕНИЮ (1 занятие)
обучение ребенка чтению и формирование интереса к чтению.
Как не угасить интерес ребенка к чтению?
Обучаем буквам: самые популярные методики обучения чтению: чем они отличаются и как их выбирать? Когда и с чего начинается обучение чтению? Самые распространенные ошибки родителей при обучении чтению, и как их избежать. (одно занятие)
ВОЗРАСТНОЙ КРИЗИС 2-3 ЛЕТ (1 занятие)
Какова природа психологических кризисов? Как они проходят и зачем нужны? В чем психологический смысл кризиса 2-3 лет, и как вести себя родителям?
РЕВНОСТЬ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ (1 занятие)
Оптимальная разница между детьми. Положения детей в семье и характерные особенности. Конфликтные ситуации и способы их разрешения.Отношения старшего и младшего - в чем плюсы и минусы? Как вести себя родителям, если дети ревнуют?
РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ДО ТРЕХ ЛЕТ (1 занятие)
Психологическое развитие ребенка до трех лет. Отношения с мамой и близкими людьми, особенности развития мышления, формирование характера. Как заниматься развитием ребенка, на что обращать внимание в первые три года? Что такое "ведущая деятельность" и как она влияет на развитие?
комментарии скрыты - можно спрашивать.
АПДЕЙТ!ПОЖАЛУЙСТА! обратите внимание -в центре "КРошка-енот" 18 апреля переставили местами "рисование" и "ревность". Прошу прощения за недоразумения.
Пожалуйста, учтите - помещения везде маленькие! Я провожу занятия в небольших группах. Поэтому записываться нужно заранее (контрамарок у меня нет :)).
Клуб "Крошка-енот" 8(499)408 24 92, администратор Юлия Гришина.
12 арпреля, воскресенье.ул. Малая Пироговская, д.13, в 5 мин. ходьбы от м. Фрунзенская
16.00-19.00 1 и 2 занятия по "психологии рисования".
Центр «Энотера»
ст метро Ленинский проспект, ул Орджоникидзе, д 9А, вход с торца, 3 крыльцо от поворота с улицы
Запись по телефону: Наталья, 8 916 163-47-75
13 апреля:
11:00 - 12:30 - 1 занятие рисования
13:00 - 14:30 - 2 занятие рисования
14 апреля:
11:00 - 12:30 - 3 - практическое занятие по рисованию.
15 апреля:
11:00 - 12:30 - развитие детей до 3 лет
13:00 - 14:30 - кризис 2-3 лет
Центр «Альтера»
Ст метро Красные ворота или Бауманская
От Бауманской показано тут http://www.altera-med.ru/main/contacts/about/addres
От Красных ворот 24 троллейбусом до остановки «Площадь Разгуляй»
Запись у адмиистратора по телефону 8 (499) 267-80-89
16 апреля:
11:00 - 12:30 - 1 занятие сказки
13:00 - 14:30 - 2 занятие сказки
17 апреля:
11:00 - 12:30 - 3 занятие сказки
13:00 - 14:30 - обучение чтению
18 апреля - Клуб "Крошка-енот" 8(499)408 24 92
, администратор Юлия Гришина.
ул. Малая Пироговская, д.13, в 5 мин. ходьбы от м. Фрунзенская
12.00 Ревность детей в семье. ОДно занятие.
13.30 - Заключительное (практическое) занятие по рисованию.
ДЕТЕЙ МОЖНО БРАТЬ ВСЮДУ. Позаботьтесь о питье-перекусах и игрушках.
Подробно о темах:
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО РИСОВАНИЯ. Цикл из трех занятий.
1. Психология рисования. Что такое рисование для ребенка? Какое значение оно имеет для развития? Связь рисования и мышления. Рисунок как отражение стадий развития. Когда и как дети начинают рисовать? Особенности детского восприятия и сложности передачи образа.
2. О чем рассказывают рисунки? Рисунок как образное выражение собственных переживаний. Рисуночные тесты, их самостоятельное проведение и интерпретация.
3. Практическое занятие. Как заниматься рисованием с ребенком, абсолютно не умея рисовать? Игры и упражнения для рисования с детьми. Материалы: чем лучше рисовать?
НУЖНЫ ЛИ СОВРЕМЕННОМУ РЕБЕНКУ СТАРЫЕ СКАЗКИ? Цикл из трех занятий.
1. Сказки - когда их читать, особенности различных жанров и распределение по возрастам. Особенности восприятия сказок на разных этапах развития ребенка. О чем рассказывают первые сказки?
2. Страшные сказки - для чего их читать? Детские возрастные страхи и пути их преодоления. Почему ребенок боится? В чем смысл сказочных "страхов"?
3. Психологический анализ любимых сказок. Волшебные сказки и их особенности. Влияние сказок на психологическое развитие личности. Что такое сказкотерапия?
ОБУЧЕНИЕ РЕБЕНКА ЧТЕНИЮ (1 занятие)
обучение ребенка чтению и формирование интереса к чтению.
Как не угасить интерес ребенка к чтению?
Обучаем буквам: самые популярные методики обучения чтению: чем они отличаются и как их выбирать? Когда и с чего начинается обучение чтению? Самые распространенные ошибки родителей при обучении чтению, и как их избежать. (одно занятие)
ВОЗРАСТНОЙ КРИЗИС 2-3 ЛЕТ (1 занятие)
Какова природа психологических кризисов? Как они проходят и зачем нужны? В чем психологический смысл кризиса 2-3 лет, и как вести себя родителям?
РЕВНОСТЬ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ (1 занятие)
Оптимальная разница между детьми. Положения детей в семье и характерные особенности. Конфликтные ситуации и способы их разрешения.Отношения старшего и младшего - в чем плюсы и минусы? Как вести себя родителям, если дети ревнуют?
РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ДО ТРЕХ ЛЕТ (1 занятие)
Психологическое развитие ребенка до трех лет. Отношения с мамой и близкими людьми, особенности развития мышления, формирование характера. Как заниматься развитием ребенка, на что обращать внимание в первые три года? Что такое "ведущая деятельность" и как она влияет на развитие?
комментарии скрыты - можно спрашивать.
АПДЕЙТ!ПОЖАЛУЙСТА! обратите внимание -в центре "КРошка-енот" 18 апреля переставили местами "рисование" и "ревность". Прошу прощения за недоразумения.