расписание от лентяйки :)
Меня попросили написать подробно про наше расписание. Мне, честно говоря, это неловко публиковать, поскольку я не стремлюсь быть "идеальной хозяйкой", и ориентироваться на меня сложно :). Я, наоборот, позволяю себе лениться, делать то, что хочу, откладывать на потом, и вообще часто ориентируюсь на настроение.
Я никогда не стараюсь достичь "идеального порядка", у меня, слава Богу, есть другие интересы, кроме постоянного надраивания поверхностей. Вариант домработницы, надеюсь, никогда не будет "моим" - я терпеть не могу, когда чужие люди трогают мои личные вещи, и очень чувствительна энергетически. Плюс к этому, я уверена, что главное в наших действиях не фактическое приведение дома в надлежащий вид, а энергетическое - то есть, "зарядка" еды, вещей, и т.п., проявление женской заботы. В общем, это отдельная тема. По поводу ребенка и совмещения его с делами: вы знаете, единственный лучший советчик - безысходность. Одна знакомая сказала мне: "Я не представляю, как это - убираться с ребенком!" (ребенок либо в яслях, либо с бабушкой, пока мама наводит чистоту). Вы знаете, я не представляю, как убираться без ребенка :). Когда ты должна со всем справляться сама, независимо от того болеешь-не болеешь, много работы-мало, устала-не устала, успеваешь- не успеваешь, это очень дисциплинирует и организует - помощников нет и не будет, решай сама. И тогда решения находятся, и время организовывается. Для меня важны еще следующие позиции:
1. Ребенок ВСЕГДА со мной. Я не пытаюсь его "отвлечь", "Нейтрализовать", "заткнуть" и т.п. Наоборот, ребенку надоедает делать со мной что-то - уходит играть.
2. Я не стремлюсь ребенка "развлечь" - мама не передвижной цирк. Освободилась мама от домашних дел (в которых ребенок участвует) идем играть или читать. А не наоборот -я должна с ребенком (список занятий), и если в конце дня у меня останется время, ладно, приготовлю ужин.
3.Я не стремлюсь "успеть все".
4. ЗАпрещенные вещи не даю даже тогда, когда вообще больше ничего нет (мобильный телефон - не игрушка. ни в каких ситуациях).
Наш день (примерно, все зависит от многих причин), если нет поездок:
подъем в 7.30 (до года мы вставали в 5 ;)). Я не люблю резко вскакивать, и мы валяемся полчасика. Кто с грудью, кто с книжкой :). Умываюсь.
также лениво завтракаем (кому гв, кому еду). Убираем за петушком, выводим его на балкон, кормим. Кормим кота, чистим лоток. Ставим закваску на хлеб.
Примерно в 9.00 идем гулять (иногда гуляем после сна) на площадку или на гору (по метке "путешествия", где про кактусы).
Где-то в 11-11.30 идем обедать, ставим тесто на хлеб. Немножко читаем.
в 12 - 13 идем спать. Спит (ТТТ!!!) 2,5 часа. Кто писал, что ребенок не спит без груди - у меня это было почти до двух лет. Брала на руки, садилась за компьютер - не было другого времени для этого. Или вязала, или читала с ней на руках.
Я работаю.
Встает в 14.30-15.00. Готовим,едим, запускаем стирку. Кормим зверей. По настроению - лепка, рисование и пр. Обязательно (на данный момент) - играем в "Шатер" - обеденный стол закрывается простынями, мы туда садимся со свечкой, я рассказываю сказки. Пол мою через день. Все остальное - по мере загрязнения и моего желания (я не "мою по чистому" - мне лень ;)). Всякие мелочи - полить цветы, снять стирку, и т.п. Печем хлеб.
Когда дочке надоедает мне помогать - идет играть. Игры: "в принцессу", "в магазин" (тут я должна участвовать хотя бы недолго), "готовить обед" куклам, железная дорога (из Икеи), но это тоже любит со мной. Во время любого дела можно общаться с ребенком - рассказывать сказки, петь песенки, загадывать загадки. В конце концов - рассказывать об этом деле, что и для чего вы делаете. Что это за овощи, как они растут, какого цвета.
Приходит папа (где-то 19.00, когда как) - кормим его ужином. Смотрим диафильмы, скачем по кровати, играем там в "норку" или "прятки".
За петухом убрать, загнать зверье спать, и лечь самим в 21.00-21.30. Потом я выползнаю вязать или читать :). Примерно так.
***
немножко из комментариев: там писали про ситуации, когда младшему спать, а старшего куда? У меня личного опыта пока нет :), но мне рассказывала мама восьми детей, что старшего она с самого начала приучала в определенное время говорить шепотом, и проблем с укладыванием остальных малышей не было. Другая мама нескольких детей говорила, что малыши спали на ней (в слинге), пока она занималась чем-то тихим с детьми: чтением, рисованием и т.п., или гуляла на улице. Опять же - я думаю, что решение обязательно находится, когда оно нужно.
У меня был такой небольшой арсенал на всякий случай:
стеклянные фигурки (камушки, шарики и т.п. да, они бьются, и я это допускала)
помпоны (они есть по метке "новый год", я из них игрушки делала)
фотографии наши (очень любит!)
все, что можно резать ножницами (цветная бумага, лоскутки)
нитки (ненужные мотки, запутывать и играть с котом)
скотч - разматывать и обклеиваться
миска с водой, туда кидать мелочи всякие
воздушные шарики
книжки
наклейки (работали где-то с года)
а еще у нас корзина музыкальных инструментов - я прошу "поиграть маме".
как правильно написали в комментариях - все зависит от возраста ребенка и его темперамента. У нас все громит :) поэтому варианты "чем занять ребенка, чтобы маме..." я изначально не рассматривала - мой ребенок не занимается без мамы :)
Сейчас ребенку 2 и 7, делает со мной абсолютно все, кроме работы за компьютером и чтения моих книг. До полутора лет не могла гладить, потом приноровились - даю ей брызгалку и она брызгает белье (меня, себя,кота, пол...) :)
Я никогда не стараюсь достичь "идеального порядка", у меня, слава Богу, есть другие интересы, кроме постоянного надраивания поверхностей. Вариант домработницы, надеюсь, никогда не будет "моим" - я терпеть не могу, когда чужие люди трогают мои личные вещи, и очень чувствительна энергетически. Плюс к этому, я уверена, что главное в наших действиях не фактическое приведение дома в надлежащий вид, а энергетическое - то есть, "зарядка" еды, вещей, и т.п., проявление женской заботы. В общем, это отдельная тема. По поводу ребенка и совмещения его с делами: вы знаете, единственный лучший советчик - безысходность. Одна знакомая сказала мне: "Я не представляю, как это - убираться с ребенком!" (ребенок либо в яслях, либо с бабушкой, пока мама наводит чистоту). Вы знаете, я не представляю, как убираться без ребенка :). Когда ты должна со всем справляться сама, независимо от того болеешь-не болеешь, много работы-мало, устала-не устала, успеваешь- не успеваешь, это очень дисциплинирует и организует - помощников нет и не будет, решай сама. И тогда решения находятся, и время организовывается. Для меня важны еще следующие позиции:
1. Ребенок ВСЕГДА со мной. Я не пытаюсь его "отвлечь", "Нейтрализовать", "заткнуть" и т.п. Наоборот, ребенку надоедает делать со мной что-то - уходит играть.
2. Я не стремлюсь ребенка "развлечь" - мама не передвижной цирк. Освободилась мама от домашних дел (в которых ребенок участвует) идем играть или читать. А не наоборот -я должна с ребенком (список занятий), и если в конце дня у меня останется время, ладно, приготовлю ужин.
3.Я не стремлюсь "успеть все".
4. ЗАпрещенные вещи не даю даже тогда, когда вообще больше ничего нет (мобильный телефон - не игрушка. ни в каких ситуациях).
Наш день (примерно, все зависит от многих причин), если нет поездок:
подъем в 7.30 (до года мы вставали в 5 ;)). Я не люблю резко вскакивать, и мы валяемся полчасика. Кто с грудью, кто с книжкой :). Умываюсь.
также лениво завтракаем (кому гв, кому еду). Убираем за петушком, выводим его на балкон, кормим. Кормим кота, чистим лоток. Ставим закваску на хлеб.
Примерно в 9.00 идем гулять (иногда гуляем после сна) на площадку или на гору (по метке "путешествия", где про кактусы).
Где-то в 11-11.30 идем обедать, ставим тесто на хлеб. Немножко читаем.
в 12 - 13 идем спать. Спит (ТТТ!!!) 2,5 часа. Кто писал, что ребенок не спит без груди - у меня это было почти до двух лет. Брала на руки, садилась за компьютер - не было другого времени для этого. Или вязала, или читала с ней на руках.
Я работаю.
Встает в 14.30-15.00. Готовим,едим, запускаем стирку. Кормим зверей. По настроению - лепка, рисование и пр. Обязательно (на данный момент) - играем в "Шатер" - обеденный стол закрывается простынями, мы туда садимся со свечкой, я рассказываю сказки. Пол мою через день. Все остальное - по мере загрязнения и моего желания (я не "мою по чистому" - мне лень ;)). Всякие мелочи - полить цветы, снять стирку, и т.п. Печем хлеб.
Когда дочке надоедает мне помогать - идет играть. Игры: "в принцессу", "в магазин" (тут я должна участвовать хотя бы недолго), "готовить обед" куклам, железная дорога (из Икеи), но это тоже любит со мной. Во время любого дела можно общаться с ребенком - рассказывать сказки, петь песенки, загадывать загадки. В конце концов - рассказывать об этом деле, что и для чего вы делаете. Что это за овощи, как они растут, какого цвета.
Приходит папа (где-то 19.00, когда как) - кормим его ужином. Смотрим диафильмы, скачем по кровати, играем там в "норку" или "прятки".
За петухом убрать, загнать зверье спать, и лечь самим в 21.00-21.30. Потом я выползнаю вязать или читать :). Примерно так.
***
немножко из комментариев: там писали про ситуации, когда младшему спать, а старшего куда? У меня личного опыта пока нет :), но мне рассказывала мама восьми детей, что старшего она с самого начала приучала в определенное время говорить шепотом, и проблем с укладыванием остальных малышей не было. Другая мама нескольких детей говорила, что малыши спали на ней (в слинге), пока она занималась чем-то тихим с детьми: чтением, рисованием и т.п., или гуляла на улице. Опять же - я думаю, что решение обязательно находится, когда оно нужно.
У меня был такой небольшой арсенал на всякий случай:
стеклянные фигурки (камушки, шарики и т.п. да, они бьются, и я это допускала)
помпоны (они есть по метке "новый год", я из них игрушки делала)
фотографии наши (очень любит!)
все, что можно резать ножницами (цветная бумага, лоскутки)
нитки (ненужные мотки, запутывать и играть с котом)
скотч - разматывать и обклеиваться
миска с водой, туда кидать мелочи всякие
воздушные шарики
книжки
наклейки (работали где-то с года)
а еще у нас корзина музыкальных инструментов - я прошу "поиграть маме".
как правильно написали в комментариях - все зависит от возраста ребенка и его темперамента. У нас все громит :) поэтому варианты "чем занять ребенка, чтобы маме..." я изначально не рассматривала - мой ребенок не занимается без мамы :)
Сейчас ребенку 2 и 7, делает со мной абсолютно все, кроме работы за компьютером и чтения моих книг. До полутора лет не могла гладить, потом приноровились - даю ей брызгалку и она брызгает белье (меня, себя,кота, пол...) :)