То, что мы пытаемся сделать, может показаться каплей в океане.
Но без этой капли океан был бы гораздо меньше.
Мать Тереза
Бывают же люди! Которые восхищают своей человечностью, отважностью, способностью и намерением, пусть даже и в одиночку, изменить мир.
Удивительная true story о Греге Мортенсоне, человеке, которого ряд неудач и несчастных случаев из альпиниста превратил в гуманитария, создавшего из идеи одну из самых квалифицированных и успешных благотворительных организаций и построившего 171 школу и несколько десятков женских и медицинских центров в самых бедных деревнях Пакистана и Афганистана.
Его деятельность меняет жизни детей. А идея превратилась в глобальную миссию!
Такие действия с его стороны имеют корни в прошлом, когда его младшая сестра еще в раннем детстве стала инвалидом.
После ее смерти Грег решил отдать Кристи последние почести самым значимым для себя способом: он был альпинистом и решил подняться на К-2 - самую сложную для восхождения гору Земли.
Воспитания и условия, в которых вырос Грег, стали основой его намерений.
Его родители отправились в Танзанию, где требовались учителя.
Они и стали примером для него, построив школу и больницу в Танзании, на склонах горы Килиманджаро.
Также и Грег строит школы там, где не ведают о благах цивилизации
Кстати, этот компактный формат книги (12*8*1,5 см) - флипбук - безумно удобно в дороге, скажу я вам.
Для чего и приобрела))
Первая школа была построена в деревне Корфе, детям которой он и обещал вернуться.
Грег не имел начального капитала.
И даже больше - в поисках средств он экономил на собственных потребностях:
"Каждая рупия была у Грега на счету.
Любой потраченный доллар - это кирпич или учебник, которого не хватит школе..."
Трудным было начало деятельности Грега, которая спустя годы превратилась в Институт Центральной Азии.
Некоторые преграды он порой преодолевал словно чудом, говоря себе:
"Встряхнись, Грег... Да, ты столкнулся с трудностями.
Но то, что ты пытаешься сделать, гораздо сложнее восхождения на К-2..."
Строя школы, он сближается с людьми других стран, других вероисповеданий и мировоззрения:
"Он уже начал считать Балтистан своим вторым домом.
Насколько менее интересной была бы жихнь, если бы когда-то он не заблудился и не попал в Корфе!"
Жители не только поддерживают Грега, но и помогают, чем могут, прикипая душой и сердцем к чудаку-иностранцу
Особое внимание уделяется вопросу образования девочек:
Грег в одиночку берет одну высочайшую высоту за другой.
То, чего он достиг своей настойчивостью и упорством, просто невероятно.
Многим следовало бы совершать подобные восхождения.
Он спокойно и упорно трудится в зоне боевых действий.
Давая детям возможность образования, он борется с коренными причинами террора, поскольку ваххабитских медресе в этих регионах предостаточно, а светских школ не хватает.
"... Я делаю это, потому что забочусь о детях. Борьба с террором занимает в списке моих приоритетов седьмое или восьмое место. Работая в этом регионе, я многому научился. Понял, что террористы появляются не потому, что граждане Пакистана или Афганистана ненавидят Америку.
Это происходит потому, что у детей нет достаточно яркого и интересного будущего, поэтому они предпочитают жизнь после смерти...
... что заставило меня делать все то, о чем рассказывается в этой книге?
Ответ прост. Когдя я заглянул в глаза афганистанских и пакистанских детей, полные страдания и надежды, то я увидел глаза собственных детей..."
Click to view
Click to view
(ролик на английском языке)
Очень верны слова первой в истории Зуудхана медсестры Азизы, получившей образование в первой школе, построенной Грегом, и продолжившей его дальше:
"Я живу в мире, где крупные корпорации ворочают миллионами долларов и не получают желаемых результатов...
А Грег на те деньги, на которые можно купить дешевую машину, может изменить жизнь множества людей..."
"Три чашки чая" Грег Мортенсон и Дэвид Оливер Релин, издательство
"ЭКСМО"