Что может современный студент: перебирать в руках детальки конструктора

[ailev]

Вот тут шикарное обсуждение возможностей современных студентов-бакалавров (да и магистров, кстати, уже тоже -- время-то быстро летит): https://www.facebook.com/konstantin.okorokov.3/posts/1606923176044151Read more... )

Comments

[toldaev]

жена преподает информатикку, говорит, есть продвижение - дети спрашивают, а есть ли у вас задачи, чтоб не читать условие?

[eldhenn]

Заходит лектор по эконометрике (читает магистрам), поговорить о жизни. Жалуется - говорю вот я студентам "возьмём a равное...", а из аудитории вопрос - "а русское или а латинское?". И, говорит, мне приходится вместо эконометрики рассказывать историю алфавитов. Магистры! За двадцать "детям"!

[ext_4420207]

>> Но нет, теряется другое: из модулей же потом нужно собрать работающую систему, вот на это терпения не хватает -- бессмысленно перебираются в пальцах детальки великолепного конструктора, и балаган "обучения" на этом заканчивается. Собрать из этих деталек потом трактор или кран даже по инструкции уже терпения у студента нет, а уж без инструкции что-то новенькое придумать -- и подавно нет

[akoev]

IMHO, трабла с неохватностью разумом строчки из стежков у магистров не от особенностей школы или детского сада проистекает

[kiiowut]

Это обьясняется двумя простями фактами :
1. эволюционно мы сколнны экономить силы, достигая целей менее энергозатратными путями, это в целом правильно, хотя и осуждается публикой под более привычным термином "лень"
2. последние поколения окружены гораздо большим количеством источников информации, чем предыдущие, и к тому же намного более агрессивными в плане захвата внимания. Они требуют меньше усилий. Они заполняют суточную потребность в информации.
Информация перестала быть роскошью, и стала избыточным ресурсом, поэтому трудозатратные способы ее получать не пользуются популярностью.
все.
вы тоже не ходите пешком, не перетираете зерно в зерновах и не добываете огонь трением.
Это естественно, хотя и не очень хорошо для поколений.