(no subject)
Вот хочется дать в морду посмотреть в глаза товарищу Плешакову, автору учебника и рабочей тетради по предмету "Окружающий мир" для 1 класса из программы "Школы России".
Да, это он интересуется тем, какую роль в жизни первоклассников играют СМИ.
На следующей же странице очередное задание: "Сходите на выставку современных автомобилей, сделайте там фотографии и приклейте их сюда". Потом снисходительно добавляет, что, если, мол, вы почему-то, как идиоты, на эту выставку не сходили, так и быть, из интернета наклейте. Кстати, сходить на эту выставку предполагается между вторником и четвергом, то есть, между уроками.
Автор учебника, очевидно, уверен, что все учащиеся по этому учебнику: живут в большом городе, любят ходить на выставки современных автомобилей и готовы за это платить и тратить на это своё время, а также в том, что идут эти выставки постоянно.
Дальше требуется нарисовать СВОЮ железную дорогу. Опять же, абсолютно все дети любят играть в железную дорогу и должны её иметь, особенно 8-летние девочки.
Мой ребёнок жутко переживает, поскольку понимает задания буквально. И справедливо полагает, что сначала указан более правильный вариант, а срисовать откуда-то эту проклятую железную дорогу неправильно, потому что там ведь она не её. А её дорога уже года три валяется где-то и странно тратить время на её поиски, хотя так и происходит и я не понимаю, какое отношение вообще эта фигня имеет к окружающему миру в частности и к образованию вообще.
Если вы, Плешаков, не наигрались в детстве, так купите себе машинок и паровозиков, хотя бы игрушечных, если не можете на настоящие заработать и перестаньте ебать мозг детям и родителям.
Да, это он интересуется тем, какую роль в жизни первоклассников играют СМИ.
На следующей же странице очередное задание: "Сходите на выставку современных автомобилей, сделайте там фотографии и приклейте их сюда". Потом снисходительно добавляет, что, если, мол, вы почему-то, как идиоты, на эту выставку не сходили, так и быть, из интернета наклейте. Кстати, сходить на эту выставку предполагается между вторником и четвергом, то есть, между уроками.
Автор учебника, очевидно, уверен, что все учащиеся по этому учебнику: живут в большом городе, любят ходить на выставки современных автомобилей и готовы за это платить и тратить на это своё время, а также в том, что идут эти выставки постоянно.
Дальше требуется нарисовать СВОЮ железную дорогу. Опять же, абсолютно все дети любят играть в железную дорогу и должны её иметь, особенно 8-летние девочки.
Мой ребёнок жутко переживает, поскольку понимает задания буквально. И справедливо полагает, что сначала указан более правильный вариант, а срисовать откуда-то эту проклятую железную дорогу неправильно, потому что там ведь она не её. А её дорога уже года три валяется где-то и странно тратить время на её поиски, хотя так и происходит и я не понимаю, какое отношение вообще эта фигня имеет к окружающему миру в частности и к образованию вообще.
Если вы, Плешаков, не наигрались в детстве, так купите себе машинок и паровозиков, хотя бы игрушечных, если не можете на настоящие заработать и перестаньте ебать мозг детям и родителям.