Начало
И еще немного о нашей первой ласточке - социально-образовательной акции "Лети, лети, лепесток" прошлого года:
Из дневника акции «Лети, лети лепесток...»
5 марта 2010
Весна все-таки пришла! За окном светит теплое солнце, на улице свежо и радостно! Это особое время - время рождения природы, время рождения надежды, время, когда появляются крылья за спиной, когда кажется, что еще чуть-чуть и все мечты сбудутся...
Он стоит у окна и смотрит на улицу, на оживающую природу, на солнце, спортивную площадку во дворе, на своих сверстников, идущих в школу и о чем-то шумно, весело разговаривающих. Он мечтает, что когда-нибудь тоже выйдет на улицу, и пойдет в школу, и будет играть на спортивной площадке, и у Него появится друг, хотя бы один друг...
Он, как и тысячи других детей в Москве - ребенок с ограниченными возможностями здоровья - мечтает. Его возможности ограничены, но мечты и интересы так похожи на мечты и интересы его обычных сверстников.
Быть может этой весной, его мечты сбудутся...
10 марта 2010
Мы собрались все вместе. Мы - это администрация и сотрудники Центра психолого-медико-социального сопровождения «Зеленая ветка» - логопеды, психологи, дефектологи, социальные работники, методисты, лаборанты, завхоз, делопроизводитель.
Нашему центру скоро исполняется год, и мы говорим о том, что нам удалось сделать, чего мы добились и что еще предстоит сделать.
Администрации нашего центра очень хочется как-то по особенному отметить День рождения нашего центра. И они заряжают нас своими
мечтой, верой, оптимизмом. Так появляется на свет идея о проведении акции «Лети, лети лепесток...»
.
Цель акции - помочь детям с особыми возможностями здоровья и их семьям найти друзей, приобрести новый опыт общения, привнести в свою жизнь больше разнообразия, радости, надежды, помочь им поверить в себя и принять себя.
Но в задачи акции входит и работа с обычными детьми и взрослыми. Акция «Лети, лети лепесток...» дает возможность нам проявить терпимость и доброту, сострадание и милосердие, научиться поддерживать друг друга, рушить стереотипы и границы между людьми, а значит, вырастить сильное, зрелое, толерантное, уверенное в себя поколение детей.
Пока это только наши мечты...
Но мы знаем, что мы не одиноки в желании помочь детям в независимости от их возраста, пола, национальности, социального положения и возможностей здоровья.
15 марта 2010
На призыв о проведении акции откликнулись многие организации Москвы и Северного округа: школы, детские сады и центры образования, благотворительные фонды, частные лица и волонтеры и т.п.
Большое Вам Спасибо!!!
19 марта-15 апреля 2010
В образовательных учреждениях - участниках акции «Лети, лети, лепесток...» проходят различные мероприятия: обсуждение сказки Катаева «Цветик-семицветик», конкурсы рисунков и поделок, психологические игры и тренинги, а главное, составление «писем-лепестков» с пожеланиями, рисунками, предложениями о дружбе, которые будут отправлены детям с ограниченными возможностями здоровья.
22 апреля 2010
Этот день еще не настал, но мы уже знаем каким он будет: шумным, веселым, задорным. В этот день состоится грандиозный праздник с выступлением артистов, песнями, играми, подарками, на котором соберутся все участники акции «Лети, лети, лепесток...». А главное, каждый «лепесток» долетит до того, кто так сильно в нем нуждается. И у наших детей появятся новые друзья, новая надежда, новые мечты...
После 22 апреля 2010 (наши мечты)
Он переписывается по Интернету со своим новым другом, оказывается между ними много общего и его ограниченные возможности (может синоним какой-то еще есть...?) не являются преградой для общения, дружбы, взаимопонимания. Одна Его мечта исполнилась, и Он верит, что с помощью новых друзей, отзывчивых людей и другие мечты осуществятся!
Она играет в куклы. Одну куклу зовут Маша, другую Катя. Катя и Маша подруги. У Нее пока нет друга. Пока нет...
А это значит акция «Лети, лети лепесток...» будет продолжаться, присоединяйтесь к ней и Вы!
(Педагог-психолог ЦПМСС Трактова С.А.)
Что, собственно говоря, происходило:
С 10 марта по 22 апреля 2010 года в Северном административном округе проходила социально-образовательная акция «Лети, лети, лепесток!», организованная Северным окружным управлением образования и ГОУ Центром психолого-медико-социального сопровождения «Зеленая ветка», к участию в которой были привлечены воспитанники детских дошкольных образовательных учреждений, учащиеся общеобразовательных, коррекционных школ и надомных отделений общеобразовательных школ.
Совсем не случайно отражение опыта работы Центра психолого-медико-социального сопровождения «Зеленая ветка» начато с эмоциональной ноты. Подобного рода мероприятия именно этого и требуют от их организаторов и участников. Успех же социально-образовательной акции связан с желанием, в самом начале проекта, увидеть этот окончательный результат.
Начало социально-образовательной акции определяется группой заинтересованных руководителей-единомышленников учреждения.
Основной задачей организаторов является:
1. Разработка проекта акции.
2. Составление календарного плана проведения этапов акции.
3. Тематики проведения каждого мероприятия с учетом их целей и задач.
Проведение акции было нацелено на:
- содействие в организации полноценного социального взаимодействия между детьми с ограничениями жизнедеятельности и их обычными сверстниками,
- вовлечение большего числа граждан всех возрастов в добровольное участие в социально значимых действиях,
- привлечение внимания общественности к проблемам детей с ограниченными возможностями здоровья.
Основными задачами данного мероприятия стали:
- создание условий для позитивного отношения к детям с особенностями развития;
- пропаганда и расширение социального взаимодействия между детьми с ограничениями жизнедеятельности и их обычными сверстниками;
- оказание практического содействия в решении актуальных, социально значимых проблем особых детей через выстраивание партнерских отношений со сверстниками.
Концептуальной особенностью данной акции стало объединение в единой творческой программе людей с ограниченными возможностями здоровья и учащихся массовых школ.
Алгоритм подготовки и проведения социально-образовательной акции:
• Назначение ведущего специалиста в группе сотрудников, отвечающего за данное направление деятельности.
• Составление информационного письма об акции, в котором отражены: цели, задачи, организаторы, финансирование, участники, сроки, социальные партнеры и т.д.
• Планирование работы на время акции по отделам Центра.
Создаются рабочие группы, в каждой рабочей группе назначается руководитель:
- Информационная группа;
- Группа связи с образовательными учреждениями;
- Сценарная группа;
- Группа материально-технического обеспечения;
- Диспетчер акции.
• В рамках каждой группы составление еженедельного плана работы и создается пошаговое планирование работы каждого специалиста отдела.
• Оформление чертежа места проведения финала акции.
• Составление информационного листа финального мероприятия акции для гостей и участников.
• Назначение ответственного координатора раус-программы.
Составляется план раус-программы.
• Составление сценария мини-спектакля финала акции - организационно-информационный момент.
• Составление плана-сценария финала акции.
• Составляется поминутный план финального мероприятия для каждого организаторов акции.
• Составление плана для капитанов команд.
• Аналогично составленному плану для капитанов команд составляется план каждой мастерской:
- «Дружба»
- «Знание»
- «Сила»
- «Радость»
- «Красота»
• Создание программки финальной части акции.
• Составление благодарственного письма и памятных дипломов всем участникам, спонсорам и гостям.
Социальная акция «Лети, лети, лепесток!» включала в себя ряд этапов: знакомство с произведением и обсуждение сказки В. Катаева «Цветик-семицветик» как основы акции; проведение конкурса творческих работ; написание «лепестков-пожеланий» детям с ограниченными возможностями здоровья и заключительного праздника.
Финальный этап акции проходил в форме творческого мероприятия «Дорогою добра», в котором также, наряду с детьми из школ Северного округа, приняли участие дети с ограниченными возможностями здоровья. Основной задачей стало объединение детей единой целью и в едином творческом действии.
Идеей праздника стало продолжение сказки В. Катаева «Цветик-семицветик», в котором ребята сталкивались с проблемой поиска необходимых «лепестков». Все участники праздника были поделены на 5 смешанных команд, в которые входили 10 детей, объединенных единым цветовым символом, галстуком, речевкой и ритуалом команды. Команды последовательно проходили по заранее составленному маршруту по пяти мастерским и в результате путешествия собирали «лепестки цветика-семицветика». Во время прохождения по маршруту капитаны команд (психологи и дефектологи) проводили работу по сплачиванию команды.
Основная работа была организована в пяти творческих мастерских по следующим направлениям:
1. «Сила» - мастерская красного цвета. В данной мастерской ребятам было предложено поучаствовать в спортивной эстафете и играх с парашютом, способствующих сплочению группы.
2. «Красота» - мастерская оранжевого цвета. В данной мастерской дети имели возможность познакомиться с одной из декоративно-прикладных техник: декупаж.
3. «Радость» - мастерская желтого цвета. Ведущие данной мастерской предлагали детям пофантазировать и приготовить шуточный бутерброд.
4. «Знание» - мастерская зеленого цвета. В результате работы этой мастерской каждая команда сделала общую книгу о радостях, мечтах и надеждах каждого.
5. «Дружба» - мастерская синего цвета. Эта психологическая мастерская предлагала участникам команды различные игры на сотрудничество и групповую сплоченность.
Опыт проведения подобных мероприятий показал, что данная форма объединения в команду детей с разными возможностями здоровья способствует формированию группового общения, расширению кругозора, формированию положительных качеств личности, развитию чувства сплоченности и солидарности.
Одной из важных составляющих успешного проведения социальной акции является привлечение негосударственных организаций, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья и, имеющих опыт в привлечении внимания общества к детям с проблемами в развитии.
Так, например, социальным партнёром акции «Лети, лети, лепесток!» стала Региональная общественная организация инвалидов «Перспектива». Ее сотрудниками были проведены «Уроки доброты» - школьные занятия по пониманию инвалидности.
Нам кажется, что проведение подобных фестивалей не должно носить характер разовых акций, наоборот, оно должно стать постоянной практикой, в рамках которой и будет формироваться по-настоящему толерантная, гуманная атмосфера в обществе, в котором «равные возможности» - норма жизни, как и в большинстве развитых стран. Именно поэтому нами предполагается ежегодное проведение фестиваля творчества «Лети, лети, лепесток!» для всех детей Северного округа, включающее в себя обширную обучающую, творческую и конкурсную программу, с основными номинациями в области музыкально-исполнительского, танцевального, театрального, изобразительного искусства, декоративно-прикладного творчества и многое другое.
Официальная программа
I. Проведение акции нацелено на:
- содействие в организации полноценного социального взаимодействия между детьми с ограничениями жизнедеятельности и их обычными сверстниками,
- вовлечение большего числа граждан всех возрастов в добровольное участие в социально значимых действиях,
- привлечение внимания общественности к проблемам детей с ограниченными возможностями здоровья.
II. Основные задачи акции:
1. Создать условия для позитивного отношения к детям с особенностями развития;
2. Пропагандировать и расширять социальное взаимодействие между детьми с ограничениями жизнедеятельности и их обычными сверстниками;
3. Оказать практическое содействие в решении актуальных, социально значимых проблем особых детей через выстраивание партнерских отношений со сверстниками.
III. Организаторы
1. Северное окружное управление образования;
2. ГОУ Центр психолого-медико-социального сопровождения «Зеленая ветка».
IV. Финансирование
Финансирование акции производится за счет средств организаторов и привлеченных партнеров.
V. Сроки проведения и организация
1. Акция проводится в следующие сроки:
- начало 10 марта 2010 г.
- окончание 22 апреля 2010 г.
2. Работа по организации и проведению акции ведется по следующим направлениям:
- общая координация;
- разработка и проведение мероприятий, проектов;
- информационное освещение и связь с общественностью.
VI. Социальные партнеры:
- Московский государственный психолого-педагогический университет;
- Детский благотворительный фонд «Дом Роналда Макдоналда»;
- Благотворительная общественная организация «Перспектива»;
- Класс-центр No 686;
- ГОУ ЦТДиЮ «Сокол»;
- ГОУ Центр молодёжного творчества «Гермес»;
- различные средства массовой информации:
телеканал «Доверие»,
телеканал «Север»,
муниципальные газетные издания;
- ГОУ СОШ «Школа здоровья» No 1159;
- ГОУ СОШ No 648;
- ГОУ СОШ No 526;
- ГОУ СОШ No 425;
- ГОУ прогимназия No 1774;
- ГОУ ЦО No1474;
- ДОУ No154;
- ДОУ No716;
- предприятия и организации САО;
- частные лица.
VII. Условия участия
Все действия в рамках акции производятся на безвозмездной основе, не преследуя целей получения какой-либо материальной или финансовой прибыли.
VIII. Содержание акции
1. Основной целевой аудиторией акции являются обучающиеся общеобразовательных и дошкольных учреждений, воспитанники учреждений дополнительного образования в возрасте от 6 до 12 лет и заинтересованные взрослые.
2. Каждая из обозначенных целевых групп приглашается к участию в реализации соответствующих проектов и конкурсов: с 1-го по 4-й этап проведения акции.
3. Содержание каждого из проектов направляется непосредственно к участникам акции и осуществляется в образовательных учреждениях.
IX. Ход проведения и информационное освещение
1. Этапы проведения акции:
1 этап: с 10 марта по 25 марта 2010 г. «Цветик-семицветик»
- Проведение чтения и обсуждения сказки В. Катаева «Цветик-семицветик», просмотры одноименного мультипликационного фильма, организация дискуссий.
2 этап: с 25 марта по 8 апреля 2010 г. «Через добрые дела к пониманию друг друга»
- Организация творческих дел (выставок конкурсов, викторин и др.),
- Конкурсы сочинений и рисунков,
- Написание заметок в школьные газеты,
- Родительские инициативы (статьи в школьные газеты, в печатные издания округа).
- Организация психологических игр с ориентировкой на присутствие в команде ребенка с ОВЗ («Представь себе, что рядом с тобой есть человек, которому нужна твоя помощь...»).
3 этап: с 8 апреля по 15 апреля 2010 г. «Лети, лети, лепесток!».
- Изготовление «лепестков» (индивидуальная работа с каждым ребенком),
- Подготовка адресных лепестков;
4 этап: с 15 апреля по 22 апреля 2010г. «Дорогою добра»
- Подготовка к заключительному празднику с участием победителей 1-3 этапов акции, детей с ограниченными возможностями здоровья и их родителей,
- 22 апреля в 15.00 - проведение праздничной творческой акции «Дорогою добра».
2. На сайте СОУО размещаются следующие основные материалы:
- состав Команды с указанием контактной информации его организаторов (телефон, адрес, e - mail);
- план проведения акции согласно проектам и конкурсам, направлениям;
- итоги проведения акции;
- фоторепортажи;
- хроника.
X. Подведение итогов и закрытие
1. Окончанием акции является творческое мероприятие «Дорогою добра» 22 апреля 2010 г.
2. В завершении акции на основании полученных результатов, проведенных мероприятий составляется информационная записка в адрес организаторов, партнеров и участников акции.
3. По итогам акции:
- выпускается видеоролик силами сотрудников ЦПМСС,
- направляются статьи об итогах проведенных мероприятий в печатные издания,
- оформляются адресные благодарственные письма соорганизаторам, партнерам и участникам.
Из дневника акции «Лети, лети лепесток...»
5 марта 2010
Весна все-таки пришла! За окном светит теплое солнце, на улице свежо и радостно! Это особое время - время рождения природы, время рождения надежды, время, когда появляются крылья за спиной, когда кажется, что еще чуть-чуть и все мечты сбудутся...
Он стоит у окна и смотрит на улицу, на оживающую природу, на солнце, спортивную площадку во дворе, на своих сверстников, идущих в школу и о чем-то шумно, весело разговаривающих. Он мечтает, что когда-нибудь тоже выйдет на улицу, и пойдет в школу, и будет играть на спортивной площадке, и у Него появится друг, хотя бы один друг...
Он, как и тысячи других детей в Москве - ребенок с ограниченными возможностями здоровья - мечтает. Его возможности ограничены, но мечты и интересы так похожи на мечты и интересы его обычных сверстников.
Быть может этой весной, его мечты сбудутся...
10 марта 2010
Мы собрались все вместе. Мы - это администрация и сотрудники Центра психолого-медико-социального сопровождения «Зеленая ветка» - логопеды, психологи, дефектологи, социальные работники, методисты, лаборанты, завхоз, делопроизводитель.
Нашему центру скоро исполняется год, и мы говорим о том, что нам удалось сделать, чего мы добились и что еще предстоит сделать.
Администрации нашего центра очень хочется как-то по особенному отметить День рождения нашего центра. И они заряжают нас своими
мечтой, верой, оптимизмом. Так появляется на свет идея о проведении акции «Лети, лети лепесток...»
.
Цель акции - помочь детям с особыми возможностями здоровья и их семьям найти друзей, приобрести новый опыт общения, привнести в свою жизнь больше разнообразия, радости, надежды, помочь им поверить в себя и принять себя.
Но в задачи акции входит и работа с обычными детьми и взрослыми. Акция «Лети, лети лепесток...» дает возможность нам проявить терпимость и доброту, сострадание и милосердие, научиться поддерживать друг друга, рушить стереотипы и границы между людьми, а значит, вырастить сильное, зрелое, толерантное, уверенное в себя поколение детей.
Пока это только наши мечты...
Но мы знаем, что мы не одиноки в желании помочь детям в независимости от их возраста, пола, национальности, социального положения и возможностей здоровья.
15 марта 2010
На призыв о проведении акции откликнулись многие организации Москвы и Северного округа: школы, детские сады и центры образования, благотворительные фонды, частные лица и волонтеры и т.п.
Большое Вам Спасибо!!!
19 марта-15 апреля 2010
В образовательных учреждениях - участниках акции «Лети, лети, лепесток...» проходят различные мероприятия: обсуждение сказки Катаева «Цветик-семицветик», конкурсы рисунков и поделок, психологические игры и тренинги, а главное, составление «писем-лепестков» с пожеланиями, рисунками, предложениями о дружбе, которые будут отправлены детям с ограниченными возможностями здоровья.
22 апреля 2010
Этот день еще не настал, но мы уже знаем каким он будет: шумным, веселым, задорным. В этот день состоится грандиозный праздник с выступлением артистов, песнями, играми, подарками, на котором соберутся все участники акции «Лети, лети, лепесток...». А главное, каждый «лепесток» долетит до того, кто так сильно в нем нуждается. И у наших детей появятся новые друзья, новая надежда, новые мечты...
После 22 апреля 2010 (наши мечты)
Он переписывается по Интернету со своим новым другом, оказывается между ними много общего и его ограниченные возможности (может синоним какой-то еще есть...?) не являются преградой для общения, дружбы, взаимопонимания. Одна Его мечта исполнилась, и Он верит, что с помощью новых друзей, отзывчивых людей и другие мечты осуществятся!
Она играет в куклы. Одну куклу зовут Маша, другую Катя. Катя и Маша подруги. У Нее пока нет друга. Пока нет...
А это значит акция «Лети, лети лепесток...» будет продолжаться, присоединяйтесь к ней и Вы!
(Педагог-психолог ЦПМСС Трактова С.А.)
Что, собственно говоря, происходило:
С 10 марта по 22 апреля 2010 года в Северном административном округе проходила социально-образовательная акция «Лети, лети, лепесток!», организованная Северным окружным управлением образования и ГОУ Центром психолого-медико-социального сопровождения «Зеленая ветка», к участию в которой были привлечены воспитанники детских дошкольных образовательных учреждений, учащиеся общеобразовательных, коррекционных школ и надомных отделений общеобразовательных школ.
Совсем не случайно отражение опыта работы Центра психолого-медико-социального сопровождения «Зеленая ветка» начато с эмоциональной ноты. Подобного рода мероприятия именно этого и требуют от их организаторов и участников. Успех же социально-образовательной акции связан с желанием, в самом начале проекта, увидеть этот окончательный результат.
Начало социально-образовательной акции определяется группой заинтересованных руководителей-единомышленников учреждения.
Основной задачей организаторов является:
1. Разработка проекта акции.
2. Составление календарного плана проведения этапов акции.
3. Тематики проведения каждого мероприятия с учетом их целей и задач.
Проведение акции было нацелено на:
- содействие в организации полноценного социального взаимодействия между детьми с ограничениями жизнедеятельности и их обычными сверстниками,
- вовлечение большего числа граждан всех возрастов в добровольное участие в социально значимых действиях,
- привлечение внимания общественности к проблемам детей с ограниченными возможностями здоровья.
Основными задачами данного мероприятия стали:
- создание условий для позитивного отношения к детям с особенностями развития;
- пропаганда и расширение социального взаимодействия между детьми с ограничениями жизнедеятельности и их обычными сверстниками;
- оказание практического содействия в решении актуальных, социально значимых проблем особых детей через выстраивание партнерских отношений со сверстниками.
Концептуальной особенностью данной акции стало объединение в единой творческой программе людей с ограниченными возможностями здоровья и учащихся массовых школ.
Алгоритм подготовки и проведения социально-образовательной акции:
• Назначение ведущего специалиста в группе сотрудников, отвечающего за данное направление деятельности.
• Составление информационного письма об акции, в котором отражены: цели, задачи, организаторы, финансирование, участники, сроки, социальные партнеры и т.д.
• Планирование работы на время акции по отделам Центра.
Создаются рабочие группы, в каждой рабочей группе назначается руководитель:
- Информационная группа;
- Группа связи с образовательными учреждениями;
- Сценарная группа;
- Группа материально-технического обеспечения;
- Диспетчер акции.
• В рамках каждой группы составление еженедельного плана работы и создается пошаговое планирование работы каждого специалиста отдела.
• Оформление чертежа места проведения финала акции.
• Составление информационного листа финального мероприятия акции для гостей и участников.
• Назначение ответственного координатора раус-программы.
Составляется план раус-программы.
• Составление сценария мини-спектакля финала акции - организационно-информационный момент.
• Составление плана-сценария финала акции.
• Составляется поминутный план финального мероприятия для каждого организаторов акции.
• Составление плана для капитанов команд.
• Аналогично составленному плану для капитанов команд составляется план каждой мастерской:
- «Дружба»
- «Знание»
- «Сила»
- «Радость»
- «Красота»
• Создание программки финальной части акции.
• Составление благодарственного письма и памятных дипломов всем участникам, спонсорам и гостям.
Социальная акция «Лети, лети, лепесток!» включала в себя ряд этапов: знакомство с произведением и обсуждение сказки В. Катаева «Цветик-семицветик» как основы акции; проведение конкурса творческих работ; написание «лепестков-пожеланий» детям с ограниченными возможностями здоровья и заключительного праздника.
Финальный этап акции проходил в форме творческого мероприятия «Дорогою добра», в котором также, наряду с детьми из школ Северного округа, приняли участие дети с ограниченными возможностями здоровья. Основной задачей стало объединение детей единой целью и в едином творческом действии.
Идеей праздника стало продолжение сказки В. Катаева «Цветик-семицветик», в котором ребята сталкивались с проблемой поиска необходимых «лепестков». Все участники праздника были поделены на 5 смешанных команд, в которые входили 10 детей, объединенных единым цветовым символом, галстуком, речевкой и ритуалом команды. Команды последовательно проходили по заранее составленному маршруту по пяти мастерским и в результате путешествия собирали «лепестки цветика-семицветика». Во время прохождения по маршруту капитаны команд (психологи и дефектологи) проводили работу по сплачиванию команды.
Основная работа была организована в пяти творческих мастерских по следующим направлениям:
1. «Сила» - мастерская красного цвета. В данной мастерской ребятам было предложено поучаствовать в спортивной эстафете и играх с парашютом, способствующих сплочению группы.
2. «Красота» - мастерская оранжевого цвета. В данной мастерской дети имели возможность познакомиться с одной из декоративно-прикладных техник: декупаж.
3. «Радость» - мастерская желтого цвета. Ведущие данной мастерской предлагали детям пофантазировать и приготовить шуточный бутерброд.
4. «Знание» - мастерская зеленого цвета. В результате работы этой мастерской каждая команда сделала общую книгу о радостях, мечтах и надеждах каждого.
5. «Дружба» - мастерская синего цвета. Эта психологическая мастерская предлагала участникам команды различные игры на сотрудничество и групповую сплоченность.
Опыт проведения подобных мероприятий показал, что данная форма объединения в команду детей с разными возможностями здоровья способствует формированию группового общения, расширению кругозора, формированию положительных качеств личности, развитию чувства сплоченности и солидарности.
Одной из важных составляющих успешного проведения социальной акции является привлечение негосударственных организаций, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья и, имеющих опыт в привлечении внимания общества к детям с проблемами в развитии.
Так, например, социальным партнёром акции «Лети, лети, лепесток!» стала Региональная общественная организация инвалидов «Перспектива». Ее сотрудниками были проведены «Уроки доброты» - школьные занятия по пониманию инвалидности.
Нам кажется, что проведение подобных фестивалей не должно носить характер разовых акций, наоборот, оно должно стать постоянной практикой, в рамках которой и будет формироваться по-настоящему толерантная, гуманная атмосфера в обществе, в котором «равные возможности» - норма жизни, как и в большинстве развитых стран. Именно поэтому нами предполагается ежегодное проведение фестиваля творчества «Лети, лети, лепесток!» для всех детей Северного округа, включающее в себя обширную обучающую, творческую и конкурсную программу, с основными номинациями в области музыкально-исполнительского, танцевального, театрального, изобразительного искусства, декоративно-прикладного творчества и многое другое.
Официальная программа
I. Проведение акции нацелено на:
- содействие в организации полноценного социального взаимодействия между детьми с ограничениями жизнедеятельности и их обычными сверстниками,
- вовлечение большего числа граждан всех возрастов в добровольное участие в социально значимых действиях,
- привлечение внимания общественности к проблемам детей с ограниченными возможностями здоровья.
II. Основные задачи акции:
1. Создать условия для позитивного отношения к детям с особенностями развития;
2. Пропагандировать и расширять социальное взаимодействие между детьми с ограничениями жизнедеятельности и их обычными сверстниками;
3. Оказать практическое содействие в решении актуальных, социально значимых проблем особых детей через выстраивание партнерских отношений со сверстниками.
III. Организаторы
1. Северное окружное управление образования;
2. ГОУ Центр психолого-медико-социального сопровождения «Зеленая ветка».
IV. Финансирование
Финансирование акции производится за счет средств организаторов и привлеченных партнеров.
V. Сроки проведения и организация
1. Акция проводится в следующие сроки:
- начало 10 марта 2010 г.
- окончание 22 апреля 2010 г.
2. Работа по организации и проведению акции ведется по следующим направлениям:
- общая координация;
- разработка и проведение мероприятий, проектов;
- информационное освещение и связь с общественностью.
VI. Социальные партнеры:
- Московский государственный психолого-педагогический университет;
- Детский благотворительный фонд «Дом Роналда Макдоналда»;
- Благотворительная общественная организация «Перспектива»;
- Класс-центр No 686;
- ГОУ ЦТДиЮ «Сокол»;
- ГОУ Центр молодёжного творчества «Гермес»;
- различные средства массовой информации:
телеканал «Доверие»,
телеканал «Север»,
муниципальные газетные издания;
- ГОУ СОШ «Школа здоровья» No 1159;
- ГОУ СОШ No 648;
- ГОУ СОШ No 526;
- ГОУ СОШ No 425;
- ГОУ прогимназия No 1774;
- ГОУ ЦО No1474;
- ДОУ No154;
- ДОУ No716;
- предприятия и организации САО;
- частные лица.
VII. Условия участия
Все действия в рамках акции производятся на безвозмездной основе, не преследуя целей получения какой-либо материальной или финансовой прибыли.
VIII. Содержание акции
1. Основной целевой аудиторией акции являются обучающиеся общеобразовательных и дошкольных учреждений, воспитанники учреждений дополнительного образования в возрасте от 6 до 12 лет и заинтересованные взрослые.
2. Каждая из обозначенных целевых групп приглашается к участию в реализации соответствующих проектов и конкурсов: с 1-го по 4-й этап проведения акции.
3. Содержание каждого из проектов направляется непосредственно к участникам акции и осуществляется в образовательных учреждениях.
IX. Ход проведения и информационное освещение
1. Этапы проведения акции:
1 этап: с 10 марта по 25 марта 2010 г. «Цветик-семицветик»
- Проведение чтения и обсуждения сказки В. Катаева «Цветик-семицветик», просмотры одноименного мультипликационного фильма, организация дискуссий.
2 этап: с 25 марта по 8 апреля 2010 г. «Через добрые дела к пониманию друг друга»
- Организация творческих дел (выставок конкурсов, викторин и др.),
- Конкурсы сочинений и рисунков,
- Написание заметок в школьные газеты,
- Родительские инициативы (статьи в школьные газеты, в печатные издания округа).
- Организация психологических игр с ориентировкой на присутствие в команде ребенка с ОВЗ («Представь себе, что рядом с тобой есть человек, которому нужна твоя помощь...»).
3 этап: с 8 апреля по 15 апреля 2010 г. «Лети, лети, лепесток!».
- Изготовление «лепестков» (индивидуальная работа с каждым ребенком),
- Подготовка адресных лепестков;
4 этап: с 15 апреля по 22 апреля 2010г. «Дорогою добра»
- Подготовка к заключительному празднику с участием победителей 1-3 этапов акции, детей с ограниченными возможностями здоровья и их родителей,
- 22 апреля в 15.00 - проведение праздничной творческой акции «Дорогою добра».
2. На сайте СОУО размещаются следующие основные материалы:
- состав Команды с указанием контактной информации его организаторов (телефон, адрес, e - mail);
- план проведения акции согласно проектам и конкурсам, направлениям;
- итоги проведения акции;
- фоторепортажи;
- хроника.
X. Подведение итогов и закрытие
1. Окончанием акции является творческое мероприятие «Дорогою добра» 22 апреля 2010 г.
2. В завершении акции на основании полученных результатов, проведенных мероприятий составляется информационная записка в адрес организаторов, партнеров и участников акции.
3. По итогам акции:
- выпускается видеоролик силами сотрудников ЦПМСС,
- направляются статьи об итогах проведенных мероприятий в печатные издания,
- оформляются адресные благодарственные письма соорганизаторам, партнерам и участникам.