Успехи в чтении

[a_katkov]

Давно не писал про чтение. какие у нас сейчас в этом результаты.
Начинали мы с Домана. С ним Тимур уверенно стал интересоваться словами и прочитывать простые слова. Сейчас Тимур вырос, поэтому мы постепенно подключаем и другие методики для более старших детей. В комплексе они дают отличный результат:
- Тимур уверенно читает слова длинной до 10 букв (

Comments

[bagira73]

Алексей, а у меня вот вопрос про буквы. Мы с Настей сейчас тоже потихоньку изучаем, но у меня возник некоторый "затык" - как дать ей буквы, которые она еще не выговаривает (т.е. звуки, относящиеся к этим буквам, конечно). Например, она не говорит Л, Р, звуки Ш,Щ и Ч тоже пока "на одно лицо"...
Как у вас получилось обойти эту проблему?

[a_katkov]

никак:)Точнее знание букв и умение их произнести - разные вещи...
Тим в этом месяце начал выговаривать Ч, Ш
до этого просто проверяется знание - спросите где Щ к примеру. Ребенок сам сказать не может, но на слух давно различает - поэтому покажет.

[bagira73]

Понятно. Ну да, пока, видимо, только так их и можно изучить - показать, но не произнести.
Мы выучим сначала те, которые она выговаривает, потом и за остальные примемся :)
Спасибо!

[a_katkov]

вообще, вам же важно чтобы ребенок их знал? так зачем откладывать?
но может это я с Доманом солидарен:) чтобы уметь читать совсем не обязательно уметь говорить:)
также как и другие знания: знать что это красный цвет можно в 1.3., а сказать правильно красный ребенок сможет только в 3-4 года (правильно я имею ввиду). Так стоит ли ждать? Или и цветам не учить пока правильно не заговорит?:)

[bagira73]

да нет, откладывать не будем :) Просто у нас так получилось - Настя выучила несколько букв, а потом стала к ним равнодушна. А сейчас вот снова интерес проснулся, хочу его не потерять и поддержать :)
Посмотрела сейчас видео с Тимуром - такой он у вас замечательный! :)
Буквы в принципе не так ведь и долго выучить - это ж всего навсего значки, 33 штучки, ребенок столько всего разного запоминает зрительно, что там буквы...

[a_katkov]

Спасибо большое!
Да я думаю на буквах не стоит акцент делать - можно в слова поиграть - просто порисовать даже - вот 3 буквы: Н, О, С.
И писать: можно сделать слово НОС
а потом буквы перепутались и получилось СОН
А потом одна убежала и остался ОН:)

Тим такие игры обожает.
Часто навыкладывает буквы, слоги к паровозику и просит эту непроизносимую игру слов читать:)