Воображаемое Средневековье: как устроена и как работает вселенная Толкина. Видеокурс для Страдариума
НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН, РАСПРОСТРАНЕН И (ИЛИ) НАПРАВЛЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ (НАИМЕНОВАНИЕ, ФАМИЛИЯ, ИМЯ ОТЧЕСТВО (ПРИ НАЛИЧИИ), СОДЕРЖАЩАЯСЯ В РЕЕСТР ИНОСТРАННЫХ АГЕНТОВ) ЛИБО КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА (НАИМЕНОВАНИЕ, ФАМИЛИЯ, ИМЯ, ОТЧЕСТВО (ПРИ НАЛИЧИИ), СОДЕРЖАЩАЯСЯ В РЕЕСТР ИНОСТРАННЫХ АГЕНТОВ)
https://stradarium.ru/tolkien
"Лекция 1
Канон и апокриф в толкиновской вселенной: развитие Средиземья в биографии автора
Рассмотрим Джона Р. Р. Толкина как автора и личность, отмечая ключевые события для формирования этих двух его ипостасей. Рассмотрим связь творчества с личным опытом и зависимость судьбы текстов от научной и преподавательской деятельности автора. Почему сам Толкин писал, что не создает, а только открывает свою вселенную?
Лекция 2
Периодизация Арды: Прямой путь или Туда и обратно
Рассмотрим исторический процесс в Арде: Эпохи, этапы и события, сформировавшие мир Толкина. Поворотные точки, повторяющиеся паттерны, сердцевинные символы, образующие художественную и историческую гармонию этого мира. На менее возвышенном уровне, вы научитесь отличать одну эпоху от другой и понимать, как смена политических формаций отражается в изменении очертаний материков Арды.
Лекция 3
Ошибки Сил: сверхъестественное зло и реакция на него во вселенной Толкина
Постараемся рассказать, каким образом силы Арды пытаются ею управлять: политические принципы Валар и их эволюция, раскол мнений в Амане и его последствия. Невмешательство, изоляционизм, сдерживание, интервенция, протекционизм: четыре Эпохи замыслов, воплощений и неудач.
Лекция 4
Грехи народов: эльфы, люди, гномы и хоббиты
С одной стороны, события предопределены и подвержены влиянию рока, действующего метафизически. С другой, как Айнур, так и народы Средиземья обладают неотъемлемой свободой воли, которая и составляет их нравственную природу. Рассмотрим специфику каждого народа - их образ жизни, пороки и добродетели. Неизбежный и роковой вопрос: а что орки? Постараемся предложить и свой подход к этой неразрешимой проблеме.
Лекция 5
Идеальный правитель: путь Арагорна и возрождение Королевства людей
Обсудим, что происходило после падения Нуменора: бывшие колонии, новые поселения, королевства изгнанников, эволюция и переосмысление нуменорского наследства, преемственность и разрыв с традицией в Гондоре и Арноре. Чему наследует наследник Исилдура? На каких исторических моделях основан образ и жизненный путь Арагорна, как он из безымянного Странника с темной репутацией превратился в мудрого правителя, которому удалось объединить северное и южное королевство.
Послесловие
Зачем нам сегодня Толкин?
Зачем читать литературные произведения вообще? Чему учит и что показывает нам Толкин, как помогает посмотреть на мир иначе (и нужно ли это)? Как выйти за пределы плоской дихотомии «повседневность или эскапизм» и подняться на следующий уровень обобщения - туда, где свет не заслонен облаками и где можно разглядеть Прямую Дорогу".
https://stradarium.ru/tolkien
"Лекция 1
Канон и апокриф в толкиновской вселенной: развитие Средиземья в биографии автора
Рассмотрим Джона Р. Р. Толкина как автора и личность, отмечая ключевые события для формирования этих двух его ипостасей. Рассмотрим связь творчества с личным опытом и зависимость судьбы текстов от научной и преподавательской деятельности автора. Почему сам Толкин писал, что не создает, а только открывает свою вселенную?
Лекция 2
Периодизация Арды: Прямой путь или Туда и обратно
Рассмотрим исторический процесс в Арде: Эпохи, этапы и события, сформировавшие мир Толкина. Поворотные точки, повторяющиеся паттерны, сердцевинные символы, образующие художественную и историческую гармонию этого мира. На менее возвышенном уровне, вы научитесь отличать одну эпоху от другой и понимать, как смена политических формаций отражается в изменении очертаний материков Арды.
Лекция 3
Ошибки Сил: сверхъестественное зло и реакция на него во вселенной Толкина
Постараемся рассказать, каким образом силы Арды пытаются ею управлять: политические принципы Валар и их эволюция, раскол мнений в Амане и его последствия. Невмешательство, изоляционизм, сдерживание, интервенция, протекционизм: четыре Эпохи замыслов, воплощений и неудач.
Лекция 4
Грехи народов: эльфы, люди, гномы и хоббиты
С одной стороны, события предопределены и подвержены влиянию рока, действующего метафизически. С другой, как Айнур, так и народы Средиземья обладают неотъемлемой свободой воли, которая и составляет их нравственную природу. Рассмотрим специфику каждого народа - их образ жизни, пороки и добродетели. Неизбежный и роковой вопрос: а что орки? Постараемся предложить и свой подход к этой неразрешимой проблеме.
Лекция 5
Идеальный правитель: путь Арагорна и возрождение Королевства людей
Обсудим, что происходило после падения Нуменора: бывшие колонии, новые поселения, королевства изгнанников, эволюция и переосмысление нуменорского наследства, преемственность и разрыв с традицией в Гондоре и Арноре. Чему наследует наследник Исилдура? На каких исторических моделях основан образ и жизненный путь Арагорна, как он из безымянного Странника с темной репутацией превратился в мудрого правителя, которому удалось объединить северное и южное королевство.
Послесловие
Зачем нам сегодня Толкин?
Зачем читать литературные произведения вообще? Чему учит и что показывает нам Толкин, как помогает посмотреть на мир иначе (и нужно ли это)? Как выйти за пределы плоской дихотомии «повседневность или эскапизм» и подняться на следующий уровень обобщения - туда, где свет не заслонен облаками и где можно разглядеть Прямую Дорогу".