Маяковскій & Корнєй Чуковскій
Давненько вже, місяців зо 3, римує старшенька.
Лозунгове: "Маша наша - радість ваша!"
Словосполучення і слова: "вдома - невідомо", "каштан - он там".
Перша спроба віршику: "Пташечка літає - крилами махає"
Найкращий на сьогодні опус (з ранкового діалогу з татком): "Ти думав, майка на мені? - Та ні, вона у пранні!"
Мені найбільше подобається навіть не це, а якась філологічна чуйка у дитини. Завжди звертає увагу на нові слова, наголоси, питає їх значення, а у вже відомих слів - походження; виправляє вимову слів не лише у Ганнусі, а й у нас (мене, чоловіка, бабусь - справжнє грамар-наци!)
А, і - щоб двічі не вставати - Маруся ПОЧИНАЄ ЧИТАТИ! (Нарешті ці світлі дні календаря!) По букві з"єднує в складИ і так складає ціле слово... але ще часто пмиляється, поспішає, вигадує, втомлюється... Читає: с-о-б-а-к-а... Питаю: "Що разом виходить?"- "Песик!"
А ще тижнів зо 3 як каже букву РРРР! Але ще трохи призабуває вживати і каже за звичкою, хоча от сьогодні рррикала нічого так :)
Лозунгове: "Маша наша - радість ваша!"
Словосполучення і слова: "вдома - невідомо", "каштан - он там".
Перша спроба віршику: "Пташечка літає - крилами махає"
Найкращий на сьогодні опус (з ранкового діалогу з татком): "Ти думав, майка на мені? - Та ні, вона у пранні!"
Мені найбільше подобається навіть не це, а якась філологічна чуйка у дитини. Завжди звертає увагу на нові слова, наголоси, питає їх значення, а у вже відомих слів - походження; виправляє вимову слів не лише у Ганнусі, а й у нас (мене, чоловіка, бабусь - справжнє грамар-наци!)
А, і - щоб двічі не вставати - Маруся ПОЧИНАЄ ЧИТАТИ! (Нарешті ці світлі дні календаря!) По букві з"єднує в складИ і так складає ціле слово... але ще часто пмиляється, поспішає, вигадує, втомлюється... Читає: с-о-б-а-к-а... Питаю: "Що разом виходить?"- "Песик!"
А ще тижнів зо 3 як каже букву РРРР! Але ще трохи призабуває вживати і каже за звичкою, хоча от сьогодні рррикала нічого так :)