Телевизор и др.
Д. разбирается, как попала в зеркало маленькая девочка, а ее брат -- как залезли в телевизор все эти люди и могут ли они потрогать его с другой стороны, радуется, что "мы их слышим, а они нас нет", изучает свое отражение в погашенном экране, хитро спрашивает, понравится ли мне, если кто-то из моих детей заберется внутрь. Главный вопрос - как соотносится с действительностью то, что он видит:
А.: Это кто поет?
я: Олег Газманов.
А.: А в жизни он есть?
я: Есть.
А.: А в нашей жизни?
Вопросов, как всегда, много: "Слоненок внутри слышит песню?", "Для чего звук, если мультфильм смотрят? ", "В жизни в дупле у совы бывает дверь?" (Получив ответ, возражает: "Там тоже жизнь, только другая!").
_____________________________________________
По телевизору рассказывают, как в зоопарке спасли детеныша обезьяны с больным сердцем.
А. (задумчиво): Больным сердцем можно любить?
я: Можно.
А.: Можно, только больно?
______________________________________________
А. смотрит передачу "Путешествия натуралиста".
П.Любимцев: Надеюсь, вам было с нами интересно!
А. (важно): Правильно надеялся ты, дядя.
______________________________________________
А. заводит серьезный разговор: "Мам, почему у нас Д. совсем не растет? Может, она вообще не вырастет?"
Наверное, А. не заметит никаких изменений, пока сестра не начнет ходить.
______________________________________________
А: Я случайно наступил на Д-ну плененку! (Вот откуда слово пеленать!)
Запомнив, что что-то не так, в следующий раз А. наступил на на "Д-ну клененку".
______________________________________________
Новые слова появляются почти каждый день: недавно на глобусе нашлась страна Бродилия (Брадилия?), а прятались мы вчера в "сукромном месте".
______________________________________________
Я режу колбасу, А. вьется вокруг.
П.: Имей терпение.
А. Но я уже потерял имение!
_____________________________________________
Бабушка: Мы постриглись все до одного.
А.: Не до одного, а до нуля, мы же все постриглись.
_____________________________________________
А. любит красиво говорить: в ответ на вопрос, есть ли у Д. зубы, знакомая няня в парке услышала, что: "Беззубая жизнь у Д. уже закончилась". Через несколько дней А. ее добил, подойдя к нам с бутылкой воды со словами: "Пусть одна из этих женщин отвинтит мне крышку".
______________________________________________
В машине:
я: Что мы проезжаем?
А.: Кремль. Зачем ты задаешь этот вопрос?
я (виновато: действительно, зачем?): Я думала ты не знаешь, а ты, оказывается, все знаешь.
А.(с осуждением): Мам, ну конечно НЕ все.
________________________________________________
А. (смешит Д. в о время еды): А тебе нравится, что Д. отвлёкнутая?
Большинство вопросов теперь формулируется именно так: "Траве нравится, что мы по ней ходим?", "Цветам нравится, что их сорвали?", "Тем, кто отключил воду, нравится, что мы ее запасли в ведрах?", "Где мы Тэмочку купили? А ее маме это понравилось?"
А.: Это кто поет?
я: Олег Газманов.
А.: А в жизни он есть?
я: Есть.
А.: А в нашей жизни?
Вопросов, как всегда, много: "Слоненок внутри слышит песню?", "Для чего звук, если мультфильм смотрят? ", "В жизни в дупле у совы бывает дверь?" (Получив ответ, возражает: "Там тоже жизнь, только другая!").
_____________________________________________
По телевизору рассказывают, как в зоопарке спасли детеныша обезьяны с больным сердцем.
А. (задумчиво): Больным сердцем можно любить?
я: Можно.
А.: Можно, только больно?
______________________________________________
А. смотрит передачу "Путешествия натуралиста".
П.Любимцев: Надеюсь, вам было с нами интересно!
А. (важно): Правильно надеялся ты, дядя.
______________________________________________
А. заводит серьезный разговор: "Мам, почему у нас Д. совсем не растет? Может, она вообще не вырастет?"
Наверное, А. не заметит никаких изменений, пока сестра не начнет ходить.
______________________________________________
А: Я случайно наступил на Д-ну плененку! (Вот откуда слово пеленать!)
Запомнив, что что-то не так, в следующий раз А. наступил на на "Д-ну клененку".
______________________________________________
Новые слова появляются почти каждый день: недавно на глобусе нашлась страна Бродилия (Брадилия?), а прятались мы вчера в "сукромном месте".
______________________________________________
Я режу колбасу, А. вьется вокруг.
П.: Имей терпение.
А. Но я уже потерял имение!
_____________________________________________
Бабушка: Мы постриглись все до одного.
А.: Не до одного, а до нуля, мы же все постриглись.
_____________________________________________
А. любит красиво говорить: в ответ на вопрос, есть ли у Д. зубы, знакомая няня в парке услышала, что: "Беззубая жизнь у Д. уже закончилась". Через несколько дней А. ее добил, подойдя к нам с бутылкой воды со словами: "Пусть одна из этих женщин отвинтит мне крышку".
______________________________________________
В машине:
я: Что мы проезжаем?
А.: Кремль. Зачем ты задаешь этот вопрос?
я (виновато: действительно, зачем?): Я думала ты не знаешь, а ты, оказывается, все знаешь.
А.(с осуждением): Мам, ну конечно НЕ все.
________________________________________________
А. (смешит Д. в о время еды): А тебе нравится, что Д. отвлёкнутая?
Большинство вопросов теперь формулируется именно так: "Траве нравится, что мы по ней ходим?", "Цветам нравится, что их сорвали?", "Тем, кто отключил воду, нравится, что мы ее запасли в ведрах?", "Где мы Тэмочку купили? А ее маме это понравилось?"