Жизнь как жизнь
Последние дни проходят так уютно по-домашнему, в хлопотах по хозяйству, прогулках с детьми. Хорошие, спокойные и размеренные дни.
Ваня стал много рисовать, куча денег уходит на бумагу) тем более Его Высочество не желают использовать лист бумаги с двух сторон. Темы его творчества - бытовые зарисовки, рисовал комнату, кухню, ванную. Ещё рисует персонажей мультика про Свинку Пеппу :-) Девчонки тоже любят рисовать, но там, конечно, одни каляки-маляки.
Смотрели с детьми мультфильмы Миядзаки. Как же они мне нравятся. Вот эти милые бытовые детали, обстановка дома, приготовление еды, купание. Прям трогают меня очень. Дети полюбили мультик про Тоторо. А я вспоминаю, как давным-давно, "когда деревья были большими", мы смотрели его у Раухов, и мультик был на японском, и Ян переводил нам его прям с экрана. Приятно и немного грустно вспоминать.
Постепенно переходим на режим с двумя прогулками. Дневной сон у девчонок есть четыре дня из пяти. Спать стали лучше, сон длится плюс-минус два часа, просыпают чаще в дурном настроении, но с грудью быстро успокаиваются, мы ещё какое-то время валяемся, читаем книжки, потом они готовы идти играть. Вечером, конечно, сложно укладывать. Устаю. Но зато сами вечера стали спокойнее, они больше играют сами по себе и с Ваней, меньше капризничают и лезут ко мне. Так что я в принципе свои вечерние дела перенесла на время ДО отбоя. Жаль только, что Ваня засыпает с ними, и мы больше не читаем вместе. Вчера, правда, он никак не мог уснуть, чего-то испугался, мы вместе на кухне сидели, он рисовал, общались. Девочки меж тем и ночью стали лучше спать. Просыпаются в среднем раза по два. У Инны часто одно пробуждение только. Это очень радует. Видимо, им и правда недоставало сна без тихого часа днём. А может, просто подросли. Так трудно всегда понять с этими детьми, ведь "контрольную группу" для проверки не заведёшь. Иногда я думаю, что можно было бы ставить "эксперименты" на одной из девчонок, а вторую в качестве проверки использовать) это если бы я была каким-нибудь сумасшедшим социологом бггг.
Ну и фоточке.
Рисуют мелом
Придумали игру в траве: кидали свои игрушки и потом их искали.
Ваня стал много рисовать, куча денег уходит на бумагу) тем более Его Высочество не желают использовать лист бумаги с двух сторон. Темы его творчества - бытовые зарисовки, рисовал комнату, кухню, ванную. Ещё рисует персонажей мультика про Свинку Пеппу :-) Девчонки тоже любят рисовать, но там, конечно, одни каляки-маляки.
Смотрели с детьми мультфильмы Миядзаки. Как же они мне нравятся. Вот эти милые бытовые детали, обстановка дома, приготовление еды, купание. Прям трогают меня очень. Дети полюбили мультик про Тоторо. А я вспоминаю, как давным-давно, "когда деревья были большими", мы смотрели его у Раухов, и мультик был на японском, и Ян переводил нам его прям с экрана. Приятно и немного грустно вспоминать.
Постепенно переходим на режим с двумя прогулками. Дневной сон у девчонок есть четыре дня из пяти. Спать стали лучше, сон длится плюс-минус два часа, просыпают чаще в дурном настроении, но с грудью быстро успокаиваются, мы ещё какое-то время валяемся, читаем книжки, потом они готовы идти играть. Вечером, конечно, сложно укладывать. Устаю. Но зато сами вечера стали спокойнее, они больше играют сами по себе и с Ваней, меньше капризничают и лезут ко мне. Так что я в принципе свои вечерние дела перенесла на время ДО отбоя. Жаль только, что Ваня засыпает с ними, и мы больше не читаем вместе. Вчера, правда, он никак не мог уснуть, чего-то испугался, мы вместе на кухне сидели, он рисовал, общались. Девочки меж тем и ночью стали лучше спать. Просыпаются в среднем раза по два. У Инны часто одно пробуждение только. Это очень радует. Видимо, им и правда недоставало сна без тихого часа днём. А может, просто подросли. Так трудно всегда понять с этими детьми, ведь "контрольную группу" для проверки не заведёшь. Иногда я думаю, что можно было бы ставить "эксперименты" на одной из девчонок, а вторую в качестве проверки использовать) это если бы я была каким-нибудь сумасшедшим социологом бггг.
Ну и фоточке.
Рисуют мелом
Придумали игру в траве: кидали свои игрушки и потом их искали.