А.В. Иванов, д. физ-мат. наук: ЕГЭ - ключевой элемент переформатирования души народа

Oct 24, 2014 21:04

Оригинал взят у ss69100 в А.В. Иванов, д. физ-мат. наук: ЕГЭ - ключевой элемент переформатирования души народа
Совершенно потрясающий разбор нынешней системы ЕГЭ. Разбор логичный, чётко обоснованный, с примерами и статистикой. С выводами - более, чем ужасающими. Но также и с конкретными предложениями по... спасению будущего России, которое сегодня ( Read more... )

наука, школа, общество, видео, образование, МинОбраз

Leave a comment

elemental1111 October 25 2014, 16:56:36 UTC
"Случайно" попал сюда и офонарел :(

Дебилизация - безусловно, внематричный проект. Почему-то именно данное видео меня ошеломило больше всего из всех, что я видел. Странное ощущение...

Не понимаю, почему у Вас в блоге красуется тварный Сидоров с орионцами-сириянцами и прочими его дезо-вбросами навроде мирового правительства и подземных городов, а не эта вопиющая информация. Это катастрофа... Уж поверьте "отличнику"-математику (Ваш покорный слуга) и бывшему учителю математики (автор оригинала).

Мой комментарий у автора оригинала:
http://ss69100.livejournal.com/1862521.html?thread=13811577#t13811577

ЗЫ Я не был бы я, если бы не математика в школе и матанализ в ВУЗе. Меня после 10 класса, когда я из троечника по математике в лидеры школы по сей дисциплине выбился, просто попёрло благодаря матеше. Мыслительные процессы прям по экспоненте шпарили.

Reply

не виноватая я...)) selenadia October 25 2014, 17:21:25 UTC
Весь ролик смотреть было некогда, закурковала в сооб на всякий случай, "на потом", но и обсуждение важно ( ... )

Reply

Re: не виноватая я...)) elemental1111 October 25 2014, 17:32:29 UTC
Несколько странная реакция у Вашего друга. Не согласен с ним. Акценты неправильно расставил. Главное со второстепенным путает, как по мне.

У меня этот ролик откликнулся на фоне статьи Горохова о нью-эйдже и описании, и анализе мною процессов трансформации в эту "эпоху вакуума", в которую мы вляпались...

Здесь вообще есть вещи в этой сфере образования... Которые представители академической науки даже понять-то не могут ввиду своей зашоренности. Но об этом трудновато писать. Надо приплетать статью Горохова и проводить умопомрачительные аналогии с другими сферами.

Reply

Re: не виноватая я...)) selenadia October 25 2014, 17:52:52 UTC
О, так это идея!
Расшарить этот видос+Горохов+собственные выводы спеца,а? с удовольствием опубликую!
А то вот некогда досмотреть, п.э. ничего определенного и сказать не имею права, да и сравнивать могу лишь ЕГЭ с выпускными экз. сов.времени.

Reply

Re: не виноватая я...)) elemental1111 October 26 2014, 05:39:22 UTC
Проблема том, что... Я для своего приятеля готовил курс из 3 лекций. Используя статью Горохова, собственные размышления и выводы, рассказал о переднем крае электронной музыки и на примере псевдофлагмана в области электроники - дуэта Autechre продемонстрировал кризисные явления в ней, также упомянув где причины всего этого лежат. И почему так происходит. И почему нас "обманывают", говоря о каких-то процессах развития и "движения вперёд".

Поэтому, если делать ещё более всесторонний анализ, то писать мне придётся столько, что... Для меня это неподъёмно) Забавно: когда пишешь, то мысль выражается шире, но зачастую более громоздко и трудоёмко, а когда повествуешь, то происходит это проще и легче, но широта мысли теряется несколько))

Один из тезисов приведу. "С середины 70-х ВСЁ ЗАВИСЛО НА ОДНОЙ НОТЕ, ибо наступили новые времена (нью-эйдж)".

Но истоки всего этого ещё в начале ХХ века можно отыскать...

Спасибо за перепост видео в 3рубля, иначе бы и не заметил вовсе.

Reply

Re: не виноватая я...)) selenadia October 26 2014, 08:43:30 UTC
В 3 рублИ таскаю все)) ..

Не, тему музыки -отдельно можно. У меня тоже в запасниках есть наметки, когда и доберусь((

Да, согласна, по себе знаю, задумаешь написать страничку, а потом понимаешь, что какая -то мысль может быть недопонята, а на комменты уже и времени маловато, стараюсь там кратко, ведь их много идет.

У меня, в основном, постоянные читатели, они в курсе, п.э. и подробности можно опустить, излагать тезисно и дать вектор -"аб чем думать"))

Reply


Leave a comment

Up