Цифроград
Наряду с буквами Павлик с Петей налегают и на цифры. У Павлика этот процесс идет с переменных успехом: то он помнит, как выглядят цифры, то напрочь забывает, как грациозна цифра два, называя ее тройкой. Но ничего, я думаю, это отточится со временем. Главное, не забывать заниматься регулярно. Петька везде следует за старшим братом и уже немного считает до трех, тыча пальчиком в предметы.
На помощь нам приходят книжки - свои и библиотечные. Гениален Звонкин с "Математикой для малышей" (это не только конспекты его занятий с детьми, но и глубокая философия обучения этому предмету. Очень нравятся книги советского периода: "Математическая азбука", "Приключения кубарика и томатика", "Путешествие по стране геометрии" - все они прекрасны.
Из книг "нового времени" у нас "Новая математика", которая покорила своим разноплановым подходом: малыш и рисовать цифры пытается, и представлять, закрыв глаза, и даже пробовать на вкус. Вот так бы и в школе вкусно преподавали этот увлекательный предмет. Начинаем изучать пособие Льва Штернберга "Знать как свои десять пальцев", который использует двухцветную пирамидку из десяти кружочков (таким образом ребенок учится сразу видеть количество, а не постоянно пересчитывать). "Лепим цифры" - это не только пластилиновая математика. На страничках этой книги можно тренировать написание цифр, а потом стирать и снова писать.
Безусловно, всем нам нравится не только смотреть на цифры, но и крутить их в руках. Для этих целей отлично подходят цифры из ФиксПрайса, которые вкладываются в рамки-пазлы, да еще и в воде не тонут, а значит, будут нырять в ванну вместе с буковками.
С этими цифрами можно придумать уйму игр. Они у нас и по дому прятались, и Павлик их искал с фонарем в руках, и карабкались по башенкам из гигантского лего (Полесье). Петька уже сейчас учится каждой цифре находить ее домик: каждую цифру он вставляет в соответствующую рамку.
Хорошую службы нам сослужили кубики, которые соединяются друг с другом и могут образовывать многоэтажные башенки. Из них можно конструировать буквы и цифры (сегодня из них мы даже каталку больничную ждя больного ежика сделали), учим по ним цвета (делали светофор), строить разноуровневые столбики (большой, средний, маленький), делать квадратики и прямоугольники и много чего еще.
Конечно, не обходится без ярких запоминающихся образов. Мы слушаем по утрам аудиокнигу Андрея Усачева про цифры и проводим свои эксперименты. Вот у нас такая четверка получилась:
А на холодильнике красуется "запоминашка" в стихах и самодельных рисунках:
Очень пригодилась любовь Павлика к спецтранспорту: скорой помощи, полиции и пожарным. Сегодня, разорвав лист на четыре части, написала на каждой 0, 1, 2, 3 и, придумывая разные ситуации, просила Павлика сложить вместе номер телефона, подходящего к каждой конкретной ситуации. Зайчик ушиб ушко, Павлик складывал вместе 0 и 3, называл эти цифры, и приезжала скорая помощь. Это его очень веселило. Кстати, он однажды уже по-настоящему вызывал по телефону полицию, которая примчалась к нам домой со скоростью света. К счастью, полицейские оказались с чувством юмора :)
Мы не пытаемся учить цифры ради самих цифр. Напротив, стараемся, чтобы эти знания имели практическую пользу. Вот, например, при помощи цифр Павлик может узнавать, какой сегодня день:
Он уже на электронных часах некоторые цифры узнает(особенно притягателен для него "ноль", он знает, что три ноля на циферблате означают приход нового дня, а значит, если он еще не спит, то может пойти и оторвать прошедший день с календарика). На прогулке уже "видит" номера домов.
Замечательный набор, который нам поможет в изучении времени, дней недели и месяцев. Пока заметного интереса Павлик к нему не проявляет, но, значит, время еще не пришло.
В своих занятиях используем пособия "Весны-дизайн". Решили у них купить еще кучу всяких полезностей.
Ну и, конечно, геометрические фигуры - куда ж без них! В этом нам помогла разноцветная изолента из ФиксПрайса: и цвета подучим-повторим, и фигуры запомним. С ними вообще миллион игр можно придумать.
На помощь нам приходят книжки - свои и библиотечные. Гениален Звонкин с "Математикой для малышей" (это не только конспекты его занятий с детьми, но и глубокая философия обучения этому предмету. Очень нравятся книги советского периода: "Математическая азбука", "Приключения кубарика и томатика", "Путешествие по стране геометрии" - все они прекрасны.
Из книг "нового времени" у нас "Новая математика", которая покорила своим разноплановым подходом: малыш и рисовать цифры пытается, и представлять, закрыв глаза, и даже пробовать на вкус. Вот так бы и в школе вкусно преподавали этот увлекательный предмет. Начинаем изучать пособие Льва Штернберга "Знать как свои десять пальцев", который использует двухцветную пирамидку из десяти кружочков (таким образом ребенок учится сразу видеть количество, а не постоянно пересчитывать). "Лепим цифры" - это не только пластилиновая математика. На страничках этой книги можно тренировать написание цифр, а потом стирать и снова писать.
Безусловно, всем нам нравится не только смотреть на цифры, но и крутить их в руках. Для этих целей отлично подходят цифры из ФиксПрайса, которые вкладываются в рамки-пазлы, да еще и в воде не тонут, а значит, будут нырять в ванну вместе с буковками.
С этими цифрами можно придумать уйму игр. Они у нас и по дому прятались, и Павлик их искал с фонарем в руках, и карабкались по башенкам из гигантского лего (Полесье). Петька уже сейчас учится каждой цифре находить ее домик: каждую цифру он вставляет в соответствующую рамку.
Хорошую службы нам сослужили кубики, которые соединяются друг с другом и могут образовывать многоэтажные башенки. Из них можно конструировать буквы и цифры (сегодня из них мы даже каталку больничную ждя больного ежика сделали), учим по ним цвета (делали светофор), строить разноуровневые столбики (большой, средний, маленький), делать квадратики и прямоугольники и много чего еще.
Конечно, не обходится без ярких запоминающихся образов. Мы слушаем по утрам аудиокнигу Андрея Усачева про цифры и проводим свои эксперименты. Вот у нас такая четверка получилась:
А на холодильнике красуется "запоминашка" в стихах и самодельных рисунках:
Очень пригодилась любовь Павлика к спецтранспорту: скорой помощи, полиции и пожарным. Сегодня, разорвав лист на четыре части, написала на каждой 0, 1, 2, 3 и, придумывая разные ситуации, просила Павлика сложить вместе номер телефона, подходящего к каждой конкретной ситуации. Зайчик ушиб ушко, Павлик складывал вместе 0 и 3, называл эти цифры, и приезжала скорая помощь. Это его очень веселило. Кстати, он однажды уже по-настоящему вызывал по телефону полицию, которая примчалась к нам домой со скоростью света. К счастью, полицейские оказались с чувством юмора :)
Мы не пытаемся учить цифры ради самих цифр. Напротив, стараемся, чтобы эти знания имели практическую пользу. Вот, например, при помощи цифр Павлик может узнавать, какой сегодня день:
Он уже на электронных часах некоторые цифры узнает(особенно притягателен для него "ноль", он знает, что три ноля на циферблате означают приход нового дня, а значит, если он еще не спит, то может пойти и оторвать прошедший день с календарика). На прогулке уже "видит" номера домов.
Замечательный набор, который нам поможет в изучении времени, дней недели и месяцев. Пока заметного интереса Павлик к нему не проявляет, но, значит, время еще не пришло.
В своих занятиях используем пособия "Весны-дизайн". Решили у них купить еще кучу всяких полезностей.
Ну и, конечно, геометрические фигуры - куда ж без них! В этом нам помогла разноцветная изолента из ФиксПрайса: и цвета подучим-повторим, и фигуры запомним. С ними вообще миллион игр можно придумать.
