А в это время в интернете...
1. Видеоконференция детского психолога Аллы Баркан. У меня к психологу очень неоднозначное отношение, но об этой конференции слышала много хороших отзывов. Вполне вероятно, что я что-то упустила, поэтому ссылку все-таки дам-)
2. “Я не хафу, я - дабуру!” Статья о Музе Кагава, русско-японская семья которой переехала из Харбина в Японию после войны. Девочка сразу попала во второй класс японской школы и начала учить японский с нуля.
3. Ссылка на книгу Марины Елисеевой "Книга в восприятии ребенка от рождения до 7 лет". В книге 3 части: "От 0 до 3", "От 3 до 7", "Текст и иллюстрации в восприятии ребенка".
4. 2 статьи о родительском опыте: "Как сохранить русский язык у детей за границей" и "Ребенок-трилингва: хорошо ли это?".
5. В коллекцию к настольным театрам "Silhouettes storytelling - enrich your child's storytelling experience".
6. "Подвижные игры для билингвов".
2. “Я не хафу, я - дабуру!” Статья о Музе Кагава, русско-японская семья которой переехала из Харбина в Японию после войны. Девочка сразу попала во второй класс японской школы и начала учить японский с нуля.
3. Ссылка на книгу Марины Елисеевой "Книга в восприятии ребенка от рождения до 7 лет". В книге 3 части: "От 0 до 3", "От 3 до 7", "Текст и иллюстрации в восприятии ребенка".
4. 2 статьи о родительском опыте: "Как сохранить русский язык у детей за границей" и "Ребенок-трилингва: хорошо ли это?".
5. В коллекцию к настольным театрам "Silhouettes storytelling - enrich your child's storytelling experience".
6. "Подвижные игры для билингвов".