Репетитор - 8 аспектов его работы и почему исчезли Ломоносовы

[1way_to_english]

- У меня ребенок учится в 7-ом классе и вы знаете, мы отменили всех, абсолютно всех репетиторов, дополнительные занятия - она ходила в фотошколу, так как оценками нас обманывали. У ребенка нет фундаментальных знаний, нет логики мышления, нет понятия, что такое слагаемое, вычитаемое, частное.

[Нет понимания, как применять правила...]Ни одного правила нет в памяти, а если есть - нет

Comments

[stetson_hat]

"У ребенка нет фундаментальных знаний, нет логики мышления, нет понятия, что такое слагаемое, вычитаемое, частное."

Это результат целенаправленной либеральной реформы образования - вырастить дебилов без знаний и памяти, зомбировать их дурацкими сказками и дать им в руки автомат.

[1way_to_english]

почему вы говорите, что эта реформа "либеральная",
если при власти не-либералы?

с остальным согласен. по теме * почему нас учат таким образом
http://1way-to-english.livejournal.com/293742.html

* про школьное образование: 7 моих мыслей, мнение американского фермера, осевшего в России, письмо Линкольна директору школы своего сына и перлы от Данечки, маленького вундеркинда
http://1way-to-english.livejournal.com/572203.html

[stetson_hat]

Медведев и всё правительство - вполне себе либералы.

[1way_to_english]

спасибо. состояние дел в политике российской я лишь поверхностно знаю. думал, что либералы - это те, кто на Болотную призывают ходить.

Репетитор - 8 аспектов его работы и почему исчезли Ломо

[livejournal]

Пользователь men4anka сослался на вашу запись в своей записи « Репетитор - 8 аспектов его работы и почему исчезли Ломоносовы» в контексте: [...] Оригинал взят у в Репетитор - 8 аспектов его работы и почему исчезли Ломоносовы [...]

[livejournal]

Здравствуйте! Ваша запись попала в топ-25 популярных записей LiveJournal для Украины. Подробнее о рейтинге читайте в Справке.

[ext_481695]

У моих детей были проблемы с математикой в классе 5-6. Я выяснила, что там просто недостаточное знание таблицы умножения и сложения. Типа и так сойдёт, недоученным. У меня был Сканави. Специально покупала для детей. Там в самом начале примеры на 4 действия (+, -, х, :) и всё решается в уме в пределах сотни. На пример максимум 15 минут. Поначалу шло туго. Там малейшая ошибка в порядке решения или в действии и ответ не получится. Дети пытались со мной ругаться. А потом поняли, что нужна максимальная сосредоточенность. И процесс пошёл. Как только пошли примеры решаться я от них отстала. С младшим пришлось вот только недавно квадратные уравнения по новой проходить, а то в гимназии плохо объяснили.

Так что это везде проблемы с образованием. А ещё у нас не учат стихи, не пишут диктанты - это тяжело, вот и отменили лет 10 назад. И проходят по 1 книге в год на литературе, ну бывает 2 книги.

[1way_to_english]

а что же они в немецкой школе на уроках литературы учат?

[ext_481695]

У кого-то я уже пару лет назад расписывала, что конкретно у каждого ребёнка. Потому, что тут нет обязательной программы. Есть желательная, советовательная. Многое зависит от учителя.

Нашла за 2012: "Книги выбираются разные. "Волна" была в прошлом году в реальной школе у старшего. Тогда же и фильмы по "Волне" посмотрели старый и новый. В этом году был Дюрренматт "Физики". В гимназии был в этом году "Вильгельм Телль" Шиллера, а в прошлом Kleider machen Leute "Одежда делает человека" Готтфрида Келлера. "http://feruza.livejournal.com/2955217.html?thread=66433489&

Старший сказал, что в прошлом году были Антигона Софокла, Ифигения Гёте и Иов Джозефа Рота. На английском пьеса True West от Sam Shepard. В этом году Голуби на траве Вольфганга Кёппена.

У младшего в этом году Коварство и любовь Шиллера, Превращение Кафки. На английском Голодные игры, это то, что сейчас в кино. В прошлом году Хороший человек из Сезуана Брехта.

[1way_to_english]

о, спасибо за рассказ!

[azancheeva]

Ого! не учить стихи в школе?! А память развивать как?
( Владимир, сори за оф топ, а что такое хьючь по-английски? Сама то я франкоязычная)

[1way_to_english]

хьючь - скорее всего это huge - огромный,
т.е. очень большой, внушительный