кому и зачем нужна грамматика.

[1way_to_english]

в 1-й части части  я рассказал, об ожиданиях людей в отношении того, как учить.
в этой части я изложу принципы как наилучше изучать иностранные языки. зная это,
вы сможете выбрать самоучитель, курсы, репетитора.

Comments

[naggar_s]

Вопрос. Как Вы относитесь к учебникам А. Драгункиа ? Сейчас мой пытается заниматься по этой методике. А так же интересует Ваше мнение по поводу книг адаптированных по методу Ильи Франка?

[1way_to_english]

Драгункин: слишком много слов в объяснениях.
но учить можно по нему, получится.
но лишь уровень значительно ниже среднего.
начать можно, а потом - что-то другое.

Илья Франк с его текстами на обеих языках:
ещё дольше, чем у Драгункина займет обучение.
можно дойти до чуть ниже среднего уровня.
но очень много текстов нужно перелопатить.

сам я по Бонку учил. можно уровень выше среднего получить.
но учебник нудный. хоть и более быстрый, чем Драгункик и Франк.

через пару дней планирую написать КАК Я УЧИЛ ЯЗЫКИ.
здесь я написал КАК НУЖНО - СТРАТЕГИЯ.
а напишу, как я практически учил.

[naggar_s]

спасибо за подробный ответ. чуть позже будет ещё пару вопросов По теме.

[naggar_s]

А что бы Вы порекомендовали, какую методику.
Сыну 12 лет. С 7 лет он изучал английский в школе, и с репетитором, На данный момент очень слабые знания. Я не знаю в чем причина, то ли в методике по которой его учили. Со школьными учителями понятно, но репетитор...
Репетитора я выгнал. На данный момент пытаюсь помочь ему в изучении Английского по Драгункину(и сам вместе с сыном пытаюсь "подтянуть" свой английский)
Этой осенью сын поступил в лицей. В 7 класс. Там учат Английский и Немецкий. Сказали, что дети уже с 5 класса учат второй язык - немецкий. Мы нашли репетитора по Немецкому, и она за месяц ему рассказала программу 5 класса!!!. И сейчас идут в обучении дальше. И в классе он сейчас по немецкому наравне с другими учениками, "выше среднего" и все у него получается. А я переживал, что по сравнению с теми кто третий год учит будет среди отстающих. Вообщем с немецким всё хорошо.
Но с Английским проблемы. Что вы посоветуете? Какую методику? Или репетитора всё таки найти хорошего?

[1way_to_english]

а он сам вообще - хочет учить?
если нет, то мало что поможет. тогда не заставляйте,
пусть взрослеет - потом учит.

1. вам английский нужен, чтоб оценки хороши в школе были
или чтоб по жизни пригодилось? - это две разные вещи.
мой совет: пусть хоть двойки в школе носит,
учите для себя. если для себя, то я продолжу:

2. он должен разбираться в понятиях русского языка:
"подлежащее, глагол, падежи...". обычно в 12 лет как раз и начинают это понимать.

3. когда он п.2 освоит, найдите хорошего репетитора, который
уделяет внимание грамматике. таким репетитором могу быть и я. по скайпу.
см. здесь, внизу страницы: http://1way-to-english.livejournal.com/17812.html

для его возраста Драгункина - вполне хватит. там элементарное.
но если не понятно там или он его уже освоил, то нужен репетитор.

[naggar_s]

Конечно английский необходим не для оценки.

Я так и планировал. По Драгункину основы грамматики+ книги+ фильмы. Заставляю смотреть без перевода с англ. субтирами.
Потом наверное репетитор. Спасибо огромное.
А на счет репетиторства по скайпу мы подумаем. Ещё раз спасибо.

[1way_to_english]

через пару дней планирую написать КАК Я УЧИЛ ЯЗЫКИ.
здесь я написал КАК НУЖНО - СТРАТЕГИЯ.
а напишу, как я практически учил.

как я учил языки и оформлял записи.
http://1way-to-english.livejournal.com/18075.html

[1way_to_english]

"Конечно, это всего лишь дополнительный материал, а не основной способ изучения языка".

так и есть. в процессе перехода именно с Upper-Intermediate на Advance важны знания грамматики. елси они есть, то слова можно набрать из многих источников. я предпочитаю одноязычные словари. вы - Илью Франка, кто-то ещё - чтение периодических изданий, ещё кто-то переписка с образованными носителями языка. а ещё лучше - комбинация.

вопрос был о методе для начинающих.