как самому английский учить, чтоб автоматизма достичь

[1way_to_english]

личный опыт 11 языков изучения, 20 лет преподавания.

Comments

[margo_engelin]

А, ну да, конечно. Профессора в языковых вузах - дураки. Один Владимир Саенко - умный. Классно! :)

Спасибо, что пояснили, как всё обстоит.

[1way_to_english]

у всех нас разные задачи.
у профессоров в языковых вузах - одни,
у репетиторов, что простых людей учат - совсем другие.

скажу больше, за 11 лет у меня довольно много учеников было,
которые в пединституте английский главным предметом учили.

кроме того, многие жж-блогеры учились в ВУЗах, и был там английский,
который преподавали профессора. и что? много практических навыков получили?
если брать ситуацию в общем.

[ex_photosha648]

Кто очень хотел, добирал на факультативах.

[kumacheva]

Конечно, дураки. Если бы мы наш родной язык начали изучать с алфавита и с грамматики, то бы его никогда не выучили. А это именно то, что предлагает нам программа, которую и составляют профессора.
Детям уже в 5-м классе по программе положено знать причастия в английском языке. Они еще в русском-то не знают, что это такое.
Я им объясняю. Вот я сижу, значит, я сидящая, т.е. какая? Это и есть причастие.
Я теперь я стою. Значит, я какая?
А они мне хором: Красивая )))))
Вот и все причастия))))

[1way_to_english]

я своим ученика не даю понятие "причастие".
называю это "отглагольным прилагательным").

[kumacheva]

Могу я спросить: Вы взрослым людям преподаете и работали ли Вы с детьми?

[1way_to_english]

взрослым. но детям тоже 7 месяцев в гимназии преподавал.
для всех это было отглагольное прилагательное.

[kumacheva]

В гимназии понятно. А тем детям было все равно, что причастие, что отглагольное прилагательное. Это для них новые слова. Они у них не в активном лексиконе. Они не понимают смысла.
Я вообще поняла, почему дети плохо усваивают все предметы. Потому что они не владеют русским языком на том уровне, на котором ведется преподавание. Они еще этих слов не знают. Они ничего не понимают, вот их и называют - пни с глазами)))) А они просто еще не знают русского языка, они еще маленькие.

[olena_bogdanova]

Не обязательно знать свой родной язык чтобы учить иностранный.
У меня были группы детей от 2 до 14 лет, некоторые из них плохо говорили на своем родном и у них были проблемы в школе, а в английском добивались большего.

[1way_to_english]

в 2 года большего - потому что английский значительно проще.
в 14 лет добивались большего - простите, вы преувеличиваете.

[olena_bogdanova]

Я просто указала возрастные рамки.
До 8 лет добиваются большего.

[1way_to_english]

это нормально (по той же причине большей простоты английского),
и лишний раз подчеркивает, как мучительно долго
дети осваивают родной язык в своей среде.

* про изучение языка погружением в среду
http://1way-to-english.livejournal.com/162998.html

[olena_bogdanova]

Китайский разговорный намного проще английского, в нем простая грамматика.
Вот письменность - это да.

[kumacheva]

Язык дети могут учить любой. Я говорила про другие предметы. Если плохо владеют родным языком, то овладеть предметами не могут. Они не понимают текст

рабочий инструмент, -

[1way_to_english]

вот что такое язык.
вы правы, с него нужно начинать.

Re: рабочий инструмент, -

[kumacheva]

Конечно. Им дают фактически академические тексты по биологии, химии, физике, истории. Они ничего не понимают. Для них это белиберда.
Лексикон - основа основ.