Свобода -> либерализм -> идиотизм

[1st_figure]

С.В.Волков пишет:
>> Базовые принципы, на которых существует мир белого человека (свободная экономика, основанная на инициативе частных лиц, эффективная политическая система, индивидуальное начало, приемлемый уровень свободы слова) и идиотское поведение западных политиков, гейпарады, «политкорректность» и т.д. - не одно и то же. Наличие первого

Comments

[nosov_alexey]

Возможно, то, что я скажу, будет неприятным.
Происходящие в обществе процессы объективны ровно настолько, насколько составляющие это общество люди неразумны. Под разумностью понимается осознание себя как разумного субъекта, постановка или хотя бы понимание своих целей, способность осознанно действовать (осознанно значит нестандартно, поскольку условия каждый раз уникальны), способность критически воспринимать окружающую реальность, способность рационально мыслить - причем все в комплексе, не по частям.
Стандартным, к сожалению, является состояние, при котором бОльшая часть общества не разумна или разумности не проявляет. И процессы в этой части общества (я ее для себя называю обезьянником) вполне объективны, поддаются научному анализу, управлению и прогнозированию.
Но есть и другая часть общества, состоящая из разумных субъектов. Там иные правила и нормы взаимодействия, иная мораль и т.д. Вот здесь объективности нет, научное изучение невозможно, но нужно конструирование философских оснований. Эта часть общества вполне может изменять и направлять происходящее в обезьяннике, хотя я не вижу большого смысла в этом. Рациональнее было бы построить человеческое общество, общество без обезьянника, и постепенно расширять его как за счет привлечения людей, так и за счет обучения новых.
В любом современном обществе идут два разнонаправленных процесса, каждый в своей части общества. На Западе выродившаяся элита, привыкшая к своему не оправданному их качествами положению, устроила то безобразие, которое есть сейчас - превосходство обезьянника и подчинение ему людей. Но это вполне поправимо.
Приглашаю на свой сайт http://humanitary-nosov.ru/, может, что и пригодится. Единственное - не надо развивать у детей интуицию в полной мере (там кое-что есть по этому поводу, но для взрослых), дети перестают учиться.

[1st_figure]

Вы привязываете социальный объективизм к степени неразумности социума, и в такой формулировке это сильно коррелирует с тем, что я сам думаю по этому поводу.
Спасибо за приглашение, я им непременно воспользуюсь.