Капитан Немо,47, Фанерра
Я- капитан Немо,
брат Субмарины,221.
Она находится между Рембрандтом и Буддой,
а я между Архитектурой и Хюрем!
Наша мать- Бригантина,3, эльфина 00000011,
мама- рыбы, сукасукасукасукасукасукабляблять!
Папа подлодки- учитель ее заодно- Рембрандт,220,
а мой отец Эльбрус Крым,25.
Жены мои еврохоба Политика и хобоеба Венеция, с Амореру.
Мы с Субмаринкой, Марина можно просто, живем на Фанерре, спутнике Юпитера-8, натуральная Земля, только народу меньше и почище раз в тыщу, в Кейптауне.
Город на мысу, ЮАР.
Телепортация делает подлодки, равно как и другие средства передвижения, ненужными, по большому счету.
Захотел, скажем, навестить жену на Ювропе, зашел в лифт, нажал кнопку " Поля"- и ты, то есть Я, конечно, в объятиях Политики!
Однако, не все так просто.
Люди же не перестали летать на самолетах, получив интернет!
Подводные лодки нужны хотя бы для того, чтобы можно было телепортироваться в них, на дно океана!
Базы у нас на Фанерре во всех океанах, а на этих базах по несколько подводных лодок.
Я как раз этим и занимаюсь.
Чему меня научила Архитектура?
А) функциональность связана с красотой. Красивые и простые устройства и вещи побеждают сложные и некрасивые.
Б) многофункциональность.
Устройства и здания кроме пользы и красоты еще выполняют много всяких заданий. Например, мы под водой разводим орхидеи!
В) музыкальность.
Принципы гармонии, все эти аркады, колоннады, арпеджио и гаммы парков Версаля, все это и есть моя работа на Фанерре!
Чему я учу Хюрем, азиатскую царицу?
Политике власти ее обучила Поля, ее мать.
Я учу, как можно жить без войн и насилия, в мире с природой, Красотой, трудиться на всеобщее благо!
Там у них в Азиерре одни пророки, так что я учу практически, а не словами!
Например, Хюрем, в гостях у нас в Кейптауне, поймала маленького слоненка и посадила его в клетку.
Как бы вы поступили?
Выпустили зверя?
А я вот поставил рядом другую клетку, и посадил дочь в нее!
И она запомнила урок!
Когда я прилетел к ней на Азиерру погостить, поселила меня в садовом домике из слоновых бивней!
Что она этим хотела сказать?
брат Субмарины,221.
Она находится между Рембрандтом и Буддой,
а я между Архитектурой и Хюрем!
Наша мать- Бригантина,3, эльфина 00000011,
мама- рыбы, сукасукасукасукасукасукабляблять!
Папа подлодки- учитель ее заодно- Рембрандт,220,
а мой отец Эльбрус Крым,25.
Жены мои еврохоба Политика и хобоеба Венеция, с Амореру.
Мы с Субмаринкой, Марина можно просто, живем на Фанерре, спутнике Юпитера-8, натуральная Земля, только народу меньше и почище раз в тыщу, в Кейптауне.
Город на мысу, ЮАР.
Телепортация делает подлодки, равно как и другие средства передвижения, ненужными, по большому счету.
Захотел, скажем, навестить жену на Ювропе, зашел в лифт, нажал кнопку " Поля"- и ты, то есть Я, конечно, в объятиях Политики!
Однако, не все так просто.
Люди же не перестали летать на самолетах, получив интернет!
Подводные лодки нужны хотя бы для того, чтобы можно было телепортироваться в них, на дно океана!
Базы у нас на Фанерре во всех океанах, а на этих базах по несколько подводных лодок.
Я как раз этим и занимаюсь.
Чему меня научила Архитектура?
А) функциональность связана с красотой. Красивые и простые устройства и вещи побеждают сложные и некрасивые.
Б) многофункциональность.
Устройства и здания кроме пользы и красоты еще выполняют много всяких заданий. Например, мы под водой разводим орхидеи!
В) музыкальность.
Принципы гармонии, все эти аркады, колоннады, арпеджио и гаммы парков Версаля, все это и есть моя работа на Фанерре!
Чему я учу Хюрем, азиатскую царицу?
Политике власти ее обучила Поля, ее мать.
Я учу, как можно жить без войн и насилия, в мире с природой, Красотой, трудиться на всеобщее благо!
Там у них в Азиерре одни пророки, так что я учу практически, а не словами!
Например, Хюрем, в гостях у нас в Кейптауне, поймала маленького слоненка и посадила его в клетку.
Как бы вы поступили?
Выпустили зверя?
А я вот поставил рядом другую клетку, и посадил дочь в нее!
И она запомнила урок!
Когда я прилетел к ней на Азиерру погостить, поселила меня в садовом домике из слоновых бивней!
Что она этим хотела сказать?