Платим за одного, играем втроем.
IGRALNE URICE ŠKRATKA COPATKA
На эти занятия мы не собирались. Как-то дороговасто, да и уже определились с другими развивалками. Но мой взгляд упал на описание курса и мне стало любопытно. А может не зря дороже?
"Сюзанна имеет опыт вальдорфской педагогики, использует методики демократических школ, Монтессори, Wild, Pestalozzi, Regio Emillia, сопровождает в родах, доула и ведет творческие мастерские для детей и взрослых."
Вот это да! Сколько всего сразу и сколько незнакомых фамилий! Пойдем!
Занятие один раз в неделю 3 часа. Проходит все там же в Крицекраце. Детей пока всего двое. Яся и Андрей (2,5 года). Сюзанна и вправду оказалась неординарной личностью. Про незнакомые фамилии никак не спрошу. Не успеваю. Она и так все время говорит, но мы еще не наговорились )))
Комната та же, где у нас музыкальные занятия. Только Сюзанна расставляет к нашему приходу полочки с игрушками (несколько меняя ассортимент от раза к разу). Все "живое", из дерева, шерсти, сделано вручную. В первые 1,5 часа дети сами выбирают во что играть. А Сюзанна время от времени предлагает что-нибудь новое в игре.
Яся сразу заприметил шерстяных рыбок, взял удочку и давай ловить. Сюзанна через какое-то время расстелила голубой платок. Пусть это будет море. Поставила корзинки с ракушками и камнями рядом и предложила Ясе разложить их. Яся разложил и стал опять ловить рыб. Потом она сделала домик для рыбок. Яся подхватил идею. Сказал что рыбки в домики отложили икру. Потом Сюзанна предложила построить мост. Яся взял пеньки, постелил на них ленту и рыбы стали плавать между опорами моста. И так далее. И все это не навязчиво и спокойно.
Мамам предложили сшить рыбку себе домой. Я сначала не верила, что это получится с детьми. Но получилось )
Андрею предложили повесить белье на веревку. Пока он возился с прищепками, Ося с огромным удовольствием вешал все что попадалось под руку без прищепок. Я и не думала, что он уже сможет. По дороге Ося еще и все вокруг облизал, и поразбрасывал. Но с тремя взрослыми убираться было не сложно )
Потом перерыв на чай. Дети помагают приготовить чай и накрыть на стол. Все вместе жуем булки, взрослые пьют чай, дети соки )
Вторые полтора часа - сказка. С куклами, песнями, разговорами, музыкальными инструментами, счетом (с Ясей и без счета никак). Что-то даже читают, хотя Сюзанна считает, что рановато. Но к Ясиным интересам прислушивается, подхватывает его песни и счет на английском ) Пишет ему буквы на ладошке и каждый раз советует, что нам еще дома поделать. Например, выкладывать буквы из веревки и ходить по ним )))
Не знаю получилось ли передать вам, но атмосфера очень комфортная, домашняя и радостная у Сюзанны в гостях. Мы не могли не записаться к ней. Тем более, что для наших целей условия идеальные.
И немного фотографий.
Шьем рыбок и гусеницу
Вот казалось бы что тут? Корзина с вязанными лентами? А это и мост, и реки, и улитки, и трубы, и веревочки чтоб машину тянуть, и еще много чего. Кстати их даже просто скрутить не просто для ребенка.
Инвентарь. За посудой на ковре стоит лес. Мечтаю и себе таких деревьев нарезать...
В коридоре то ли мышка, то ли miška. Яська никак не поймет )
Сказка
Что-то вроде нашей Рукавички, только с колпаком. И разгоняет всех не медведь, а блоха, которая и остается жить в шапке, даже когда ее находит хозяин ))))
