Вопрос по курсам "Концепции современного естествознания"
Меня всегда приятно поражал такой всеобъемлющий (на мой взгляд) курс как концепции современного естествознания (КСЕ), который читается на социально-гуманитарных специальностях. В то же время тот широчайший охват, который курс предусматривает, с одной стороны дает студентам превосходную возможность познакомиться с реальным естествознанием, но с другой требует очень квалифицированных преподавателей. Интересно, удалось ли эту дилемму решить хотя бы в редких случаях. Я листал некоторые книги по КСЕ в магазинах (авторов уже и не упомню) и обычно они либо хорошо написаны, но в достаточно узкой области (как, например, Найдыш, который рассматривает, главным образом физику и биологию - и то подробно я не читал, лишь пролистал), либо охват вроде бы широченный, но суть изложена крайне плохо - куча бессмысленных классификаций, списков и прочей затуманивающей смысл ерунды.
Может ли кто-нибудь сказать, есть ли учебник по КСЕ, который лишен этих недостатков? То есть в достаточной степени всеобъемлющий, информативный, не перегруженный ненужной водой и в то же время грамотный с точки зрения науки? Буду премного благодарен, если посоветуете.
Может ли кто-нибудь сказать, есть ли учебник по КСЕ, который лишен этих недостатков? То есть в достаточной степени всеобъемлющий, информативный, не перегруженный ненужной водой и в то же время грамотный с точки зрения науки? Буду премного благодарен, если посоветуете.