ЯПОНИЯ КАК ПИОНЕР НА ПУТИ СВЕРТЫВАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В СФЕРЕ ГУМАНИТАРНЫХ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК
После гуманитарного перекоса в структуре образовательных программ в российский университетах (в науке его никогда не было) стала очевидна тенденция к свертыванию социально-гуманитарного образования и соответствующих наук. Во многих вузах их присутствие уже скорее имитируется, чем реально подтверждается. Этот сдвиг в сторону технических дисциплин не является сугубо российским феноменом. Из развитых стран пионером на этом пути является Япония, где официально принято решение о сокращении или полном свертывании программ по гуманитарным и социальным наукам. Это вдохновляющий пример для российских технократов, занимающих сильные позиции в правящей элите.
Вот некоторые детали этого события и первые комментарии.
Ира Соломонова
Редактор раздела World Press (Slon.21.09.2016):
"В июне этого года в Японии произошло событие, которое осталось почти незамеченным на фоне новостей о сокращении японской экономики. Министр образования Хакубун Шимомура направил в 86 государственных университетов Японии письмо, в котором призвал их сосредоточиться на областях знаний, «лучше отвечающих потребностям общества», то есть - сократить или и вовсе отменить учебные программы по гуманитарным и социальным наукам. Лучшие университеты страны - Токийский и Киотский - отказались подчиняться декрету, однако издание Times Higher Education сообщает, что 17 вузов объявили о закрытии гуманитарных программ, а еще девять согласились их сократить; университеты не будут готовить юристов, экономистов, политологов, социологов и других специалистов-гуманитариев.<...>
Чем может обернуться такая перемена для Японии, объясняет преподаватель университета Стоуни-Брук, колумнист Bloomberg View Ной Смит.
Отмена социальных наук - это сигнал о смене экономической политики: страна возвращается к индустриальной экономике, и это очень плохой знак, пишет Смит. Производство было драйвером роста японской экономики в 1960-1970-х, но когда страны богатеют, они начинают больше опираться на сферу услуг.<...>
Не менее тревожный вывод можно сделать и о политической системе Японии. По мнению автора статьи, гонения на социальные науки могут свидетельствовать о движении консервативных японских политиков в сторону от либеральных принципов и свобод".
Стоит подчеркнуть тезис из комментариев, что свертывание гуманитарного образования логически связано с усилением консерватизма. Это верно и для Японии, и для России. Консервативный поворот, тяготеющий к державности как критерию успеха страны, предполагает, что критический взгляд на общество и особенно на государство, попытки вопрос "зачем?" ставить впереди указаний на увеличение, усиление, расширение по тем или иным техническим параметрам выступает как тормозящий фактор. Мол, вся страна, наращивая единство, встает с колен, а тут интеллигентский философский вопрос: "А с какой целью?"
Вот некоторые детали этого события и первые комментарии.
Ира Соломонова
Редактор раздела World Press (Slon.21.09.2016):
"В июне этого года в Японии произошло событие, которое осталось почти незамеченным на фоне новостей о сокращении японской экономики. Министр образования Хакубун Шимомура направил в 86 государственных университетов Японии письмо, в котором призвал их сосредоточиться на областях знаний, «лучше отвечающих потребностям общества», то есть - сократить или и вовсе отменить учебные программы по гуманитарным и социальным наукам. Лучшие университеты страны - Токийский и Киотский - отказались подчиняться декрету, однако издание Times Higher Education сообщает, что 17 вузов объявили о закрытии гуманитарных программ, а еще девять согласились их сократить; университеты не будут готовить юристов, экономистов, политологов, социологов и других специалистов-гуманитариев.<...>
Чем может обернуться такая перемена для Японии, объясняет преподаватель университета Стоуни-Брук, колумнист Bloomberg View Ной Смит.
Отмена социальных наук - это сигнал о смене экономической политики: страна возвращается к индустриальной экономике, и это очень плохой знак, пишет Смит. Производство было драйвером роста японской экономики в 1960-1970-х, но когда страны богатеют, они начинают больше опираться на сферу услуг.<...>
Не менее тревожный вывод можно сделать и о политической системе Японии. По мнению автора статьи, гонения на социальные науки могут свидетельствовать о движении консервативных японских политиков в сторону от либеральных принципов и свобод".
Стоит подчеркнуть тезис из комментариев, что свертывание гуманитарного образования логически связано с усилением консерватизма. Это верно и для Японии, и для России. Консервативный поворот, тяготеющий к державности как критерию успеха страны, предполагает, что критический взгляд на общество и особенно на государство, попытки вопрос "зачем?" ставить впереди указаний на увеличение, усиление, расширение по тем или иным техническим параметрам выступает как тормозящий фактор. Мол, вся страна, наращивая единство, встает с колен, а тут интеллигентский философский вопрос: "А с какой целью?"